江苏省如皋市白蒲镇初级中学2018届人教版九年级化学下册复习学案：课题3溶液的酸碱性.docVIP

课题3 溶液的酸碱性 【学习目标】 1．了解溶液的酸碱性，学会区分溶液酸碱性的方法； 2．学会用pH试纸测溶液的酸碱度；[来源:Z.xx.k.Com] 3．知道酸和碱之间能发生中和反应。 【活动方案】 活动一、认识溶液的酸碱性 1．了解溶液的酸碱性 【实验】（1）在点滴板的6个空穴中各滴入1～2滴紫色石蕊溶液； （2）分别取稀硫酸、稀盐酸、食盐水、硝酸钾溶液、氢氧化钾溶液、氢氧化钠溶液1～2滴入上述空穴中。观察并记录实验现象。 （3）取另一块洁净的点滴板，将石蕊溶液改为酚酞溶液，重复上述实验。观察并记录实验现象。 盐酸 稀硫酸 氢氧化钠[来源:Z.xx.k.Com] 溶液 氢氧化钾 溶液 氯化钠 溶液 硝酸钾[来源:学_科_网Z_X_X_K] 溶液 碳酸钠溶液 溶质种类 酸 碱 盐 石蕊溶液 [来源:学科网ZXXK] 无色酚酞 【思考】（1）能使紫色石蕊溶液变红的溶液显酸性，使紫色石蕊溶液变蓝的溶液显碱性，不能使紫色石蕊溶液变色的溶液呈中性。上述表格中酸性溶液有哪些？碱性溶液有哪些？哪些溶液呈中性？ （2）试从粒子的角度分析，盐酸与稀硫酸、氢氧化钾溶液与氢氧化钠溶液酸碱性相同的原因。 （3）碱性溶液一定是碱溶液吗？ 2．检验溶液酸碱性的方法 如何检验下列溶液的的酸碱性？ （1）肥皂水 （2）白醋 活动二、认识溶液的酸碱度 认识pH试纸 2．学会用pH试纸测定溶液的溶液的pH 【资料】在白瓷板或玻璃片上放一小片pH试纸，将被测液滴到试纸上，把试纸显示的颜色与标准比色卡比较，即可得出被测液的pH。 【实验】现有pH试纸、点滴板、滴管、玻璃棒，测定浓度不同的稀盐酸（编号为①②③）、 氢氧化钠溶液（编号为④⑤⑥）、食盐水（编号为⑦⑧⑨）的pH。将pH试纸呈现的颜色与标准比色卡对照。请在数轴上找出九种溶液合适的位置。（将溶液的标号填在数轴下方的括号中） 【思考】（1）上述实验中酸性溶液有哪些？酸性溶液的pH范围是什么？显碱性的溶液有哪些？碱性溶液的pH范围是什么？pH=7时，溶液呈什么性？ （2）当盐酸浓度减小时，溶液中氢离子浓度也会减小，溶液的酸性如何变化？氢氧化钠溶液浓度减小，溶液中氢氧根离子浓度减小，溶液的碱性如何变化？中性溶液浓度改变，溶液的pH会变吗？ （3）欲使pH=9的溶液pH降低，可以采取哪些方法？欲使pH=2的溶液pH上升，可以采取哪些方法？ 活动三、认识中和反应 【实验】①用pH试纸分别测定水、0.4%的氢氧化钠溶液和0.4%的稀盐酸的pH，将测定结果记录在下表中； ②分别量取1mL水、1mL0.4%的氢氧化钠溶液于两支试管中，向两支试管中分别滴加适量0.4%的稀盐酸，充分振荡后，测定溶液的 pH，将测定结果记录在下表中。 水 0.4%的氢氧化钠溶液 0.4%的稀盐酸 加酸前的pH 加酸后的pH 【思考】实验中，氢氧化钠和盐酸发生化学反应了吗? 1．中和反应的实质 右图是盐酸和氢氧化钠溶液反应的微观示意图。对比反应前后粒子种类的变化，你认为上述变化中参与反应的粒子有哪些？把你的想法与同伴交流。 写出盐酸与氢氧化钠溶液反应的化学方程式： _______________________________________。 2．中和反应的概念 （1）根据复分解反应的条件判断下列反应能否发生，并写出反应的化学方程式： ①稀盐酸与氢氧化铝：______________________________； ②稀硫酸与石灰水：________________________________。 （2）你能从上述3个化学方程式中反应物和生成物的类别归纳中和反应的概念吗？ 活动四、了解物质的酸碱性对生命活动的意义、中和反应在生产、生活中的应用 阅读下列生活实例，并解释相关问题： 1．新鲜牛奶的pH约为7，储存一段时间后味道变酸，pH变大还是变小呢？ 2．为什么正常雨水的pH≈5.6？我们把pH＜5.6的降雨称为酸雨，某同学测定某雨水的酸性为5.2，则该雨水是否为酸雨？ 3．解释“向酸性土壤中洒熟石灰”的秘密。[来源:学科网] 4．一些工厂排放的污水中含有酸，要除去它，可加什么物质最合适？ 5．被蚊虫叮咬处肿成大包，这是蚊虫在人的皮肤内分泌出蚁酸，从而使皮肤肿痛，可涂一些碱性物质（如NH3?H2O），的药水，可减轻痛痒，你知道其中的原因吗？ 【检测反馈】 1．碱溶液有相似的化学性质的原因是碱溶液中都含有 （ ） A．氢离子 B．氢氧根离子 C．金属离子 D．酸根离子 2．不同农作物的生长对土壤酸碱度的要求不同。下