江苏省连云港市灌云县下车中学九年级化学复习：九年级化学物质的变化和性质1.ppt

2、化学变化 （1）生成其他物质的变化，叫做化学变化，又叫化学反应 （2）化学变化的基本特征：有其它物质生成（判断依据） （3）一般伴随发生一些现象如颜色改变、放出气体、生成沉淀等，还伴随着能量的变化(吸热、放热、发光等)。（注：有些化学变化无现象）  思考： 1、有颜色改变，生成气体，生成沉淀，发光，放热等现象一定是化学变化吗？ 2、爆炸是物理变化还是化学变化 （4）举例：所有的燃烧，金属生锈，食物变质，光合作用，呼吸作用，酿酒，二氧化碳通入石灰水中 物理变化与化学变化 6、加热某种固体有气体产生，对于这一变化分析正确的是（） A一定是化学变化 B一定是物理变化 C可能是物理变化，也可能是化学变化 D既不是物理变化也不是化学变化 7、下列发生化学变化的是（） A海水晒盐 B风力发电 C铁矿石炼铁 D太阳能取暖 8、下列过程发生化学变化的是（） A 司马光砸缸 B 凿壁偷光 C 火烧赤壁 D铁杵磨成针 9、从化学的视角来看，下列只发生物理变化的是 A千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲 B爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏 C冰，水为之，而寒于水 D工业炼铁 1.化学性质 物质在化学变化中表现出来的性质叫做化学性质。 内容：物质的可燃性、助燃性、稳定性、毒性、酸性、碱性、氧化性、还原性等 举例：纸张能燃烧 氧气能支持燃烧 木炭能还原氧化铜 煤气有毒 水在常温下很稳定 思考： 例： 性质 变化 汽油可燃烧 汽油燃烧 汽油易挥发 汽油挥发 铁能生锈 铁生锈 糖易溶于水 糖溶于水 说说下列物质的用途各利用了它们的什么性质。 （1）铁被加工成铁丝，铁片 （2）在油罐车后面拖一条铁链 （3）石墨做电极 （4）氢气充气球 （5）钨制成灯泡中的灯丝 应用： 1、下列物质的性质中属于化学性质的是（） A 颜色、状态 B 还原性、可燃性 C 密度、硬度 D熔点、沸点 2、下列物质的性质中，属于化学性质的是() A钢能导电 B 镁能与氧气反应 C 常温下水是无色液体 D常温下甲烷是无色无味气体 3、、下列关于铝的自我介绍中，属于描述其化学性质的是（） A 我是银白色金属 B 我具有良好的导电性 C 我能在氧气中燃烧 D我具有良好的延展性 6、区分物质： 1、酒和醋 2、铜和铁 3、氧气和二氧化碳 性质和变化的联系： 性 质 决 定 变 化 反 映 例： 汽油可燃烧 汽油在燃烧。 汽油易挥发 汽油挥发了。 决定 反映 决定 反映 性质和用途的关系： 性 质 决 定 用途 反 映 例、汽油具有可燃性 汽油可作为燃料 铁具有导热性 铁能制成铁锅 决定 反映 决定 反映 4下列描述哪些是物理变化？哪些是化学变化？哪些是物理性质？哪些是化学性质？ A、铜绿受热时会分解； B、纯净的水是无色无味的液体； C、镁带在空气中燃烧后变成了氧化镁； D、氧气不易溶于水且比空气密度大； E、木棒受力折断。 5、将钠从煤油的底部取出，用小刀切下一小块，放入盛水的烧杯中，可看到钠在水面迅速移动，嘶嘶作响，很快熔化成一个银白色的小球，并渐渐缩小，直至消失。据此判断： 钠的物理性质有： 硬度： 密度： 。 熔点： 颜色： 。 化学性质有： 该金属能够与 发生反应，该反应属于 反应 （放热或吸热） * * * * 课题1 物质的变化和性质 zxxkw 学.科.网 学科网 千姿百态的物质间，存在着多种相互作