浙教版七年级下册【单元测试二】第6章（解析版）.doc

浙教版七年级下册【单元测试二】 第6章数据与统计图表综合测试 一、精心选一选，你一定能行（每小题4分，共40分） 1. 下列调查适合作者普查的是 ( ) A. 了解在校大学生的主要娱乐方式 B. 了解我市居民对废电池的处理情况 C. 日光灯管长要检测一批灯管的使用寿命 D. 对甲型HINI流感患者的同一车厢乘客进行医学检查 【答案】D 故选：D． 考点：普查和抽样调查． 2. 要了解全校学生的课外作业负担情况，你认为作抽样方法比较合适的是 （ ） A. 调查全校女生 B. 调查全校男生 C. 调查九年级全体学生 D. 调查七、八、九年级各100人 【答案】D 【解析】试题分析：在抽样调查中,样本的选取应注意广泛性和代表性，而本题中A、B、C三个选项都不符合条件，选择的样本有局限性. 考点：抽样调查的方式 视频 3. 要反映某市一周内每天的最高气温的变化情况，宜采用 A. 条形统计图 B. 扇形统计图 C. 折线统计图 D. 频数直方图 【答案】C 【解析】根据题意，得 要求直观反映长沙市一周内每天的最高气温的变化情况，结合统计图各自的特点，应选择折线统计图。 故选：C. 视频 4. 小明在选举班委时得了28票，下列说法错误的是 ( ) A. 不管小明所在的班级有多少学生，所有选票中选小明的选票频率不变 B. 不管小明所在的班级有多少学生，所有选票中选小明的选票频数不变 C. 小明所在班级的学生人数不少于28人 D. 小明的选票的频率不能大于1 【答案】A 【解析】试题分析：根据频率=，即可解答． 解：频率=，当全班人数变化时，所有选票中选小明的选票频率也随着变化； 根据各小组频数之和等于数据总和，各小组频率之和等于1； 可得B，C，D，都正确，A错误． 故选A． 点评：本题是对频率、频数灵活运用的综合考查，各小组频数之和等于数据总和，各小组频率之和等于1． 频率、频数的关系：频率=． 5. 一个班有40名学生，在期末体育考试中，优秀的有18人，在扇形统计图中，代表体育优秀扇形的圆心角是 ( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】先求出体育优秀的占总体的百分比，再乘以360°，可得18÷40×360°=162°. 故选：B. 点睛：此题主要考查了扇形统计图及相关计算，明确在扇形统计图中，每部分占总量的百分比等于该部分所对应的扇形圆心角的度数与360°的比. 6. 某校对学生上学方式进行了一次抽样调查，右图是根据此次调查结果所 绘制的扇形同就，已知该学校2560人，被调查的学生中汽车的有21人，则下列四种说法中，不正确的是（ ） A. 被调查的学生有60人 B. 被调查的学生中，步行的有27人 C. 估计全校骑车上学的学生有1152人 D. 扇形图中，乘车部分所对应的圆心角为 【答案】C 【解析】试题分析：根据汽车的人数和百分比可得：被调查的学生数为：21÷35%=60人，故A正确；步行的人数为60×(1－35%－15%－5%)=27人，故B正确；全校骑车上学的学生数为：2560×35%=896人，故C错误；乘车部分所对应的圆心角为360°×15%=54°，故D正确，则本题选C． 7. 一组数据的最大值是97，最小值76，若组距为4，则可分为几组 （ ） A. 4 B. 5 C. 6 D. 7 【答案】B 【解析】根据题意，一组数据的最大值是97，最小值76，最大值与最小值的差为21；若组距为4，有=5.25；则可分为6组.故选C．点睛：本题考查组数的确定方法，注意极差的计算与最后组数的确定，组数不要太少，也不能太多． 8. 某学校为了了解学生的课外阅读情况，随机调查了50名学生，得到他们在某一天各自课外阅读所用时间的数据，结果件下图，根据此条形图估计这一天该校学生平均课外阅读时间为 ( ) A. 0.96小时 B. 1.07小时 C. 1.15小时 D. 1.50小时 【答案】C 【解析】试题分析：先从直方图中读出数据，再根据平均数的公式计算即可． 解：50名学生平均的阅读时间为=1.07， 由此可估计该校学生平均课外阅读时间也是1.07小时． 故选：B． 9. 超市为了制定