浙教版九年级数学下册2.1.1 两圆相切 课件 (共10张PPT).ppt

两圆相切 A T B O1 O2 R r · · 切点 两圆外切 T A B O1 O2 r R · · 两圆内切 定理1 相切两圆的连心线（经过两个圆心的直线）必经过切点 定理2 设两个圆的半径为R和 r，圆心距为d，则 （1） d = R + r 两圆外切 （2） d = R - r 两圆内切 例1 求证 ：如果两圆相切，那么其中任一个圆的过两圆切点的切线，也必是另一个圆的切线. A T O1 O2 · · T A O1 O2 · · 已知：如右图，⊙O1与⊙O2相切于点T，AT ⊙O1的切线。 求证：AT是⊙O2的切线。 证明：AT是⊙O1的切线 ＞ O1T⊥AT ⊙O1与⊙O2相切 ＞ O1 ，T，O2在同一直线上 ＞ ＞ O2T⊥AT AT也是⊙O2的切线 例2 ⊙O1与⊙O2内切于点T， ⊙O1的弦TA，TB分别交⊙O2于C，D，连结AB，CD，求证： AB ∥CD T A O1 O2 B C D · · P 证明：过点T作⊙O1的切线PT，则PT也是⊙O2的切线。 即 ∠ATP既是⊙O1的弦切角，也是⊙O2的弦切角 ∴∠ABT=∠ATP，∠CDT=∠ATP ∴ ∠ABT= ∠CDT ∴ AB∥CD 若⊙O1与⊙O2外切于点T， ⊙O1的弦TA，TB反向延长分别交⊙O2于D，C，连结AB，CD，试问 AB ∥CD还成立吗？ T C D B A P Q （成立） （1）☉O1与☉O2的半径分别为5和2，若O1O2=7，则两圆的位置关系是—————，若O1O2= 3，则两圆的位置关系是—————。 外切 内切 （2） ☉O1与☉O2内切，O1O2=5CM，☉O1的半径为7CM，则☉O2的半径为—————————。 2CM或12CM （3）如果两圆半径分别是R和r（R r），圆心距为d，且 （d - R）2=r 2，则两圆的位置是————————。 内切或外切 （4）两圆的半径是方程X2-12X+6=0的两根，且圆心距为12，则 两圆的位置是——————。 外切 （5） 已知两圆的半径之比是5:3，外切时两圆的圆心距是16， 则内切时两圆的圆心距是 —————。 4 作一个半径等于定长并和已知圆相切于已知点的圆， 应怎样作？这样的圆能作几个？ 答案：两个 定长 已知点 已知圆 A 步骤：连接圆心O和已知点A； O 在线段OA或OA的延长线上截取定长； 以定长为半径做圆。 （1）两圆相切：两圆外切和两圆内切 （2）两圆相切的判定和性质定理 （3）过两圆的切点作圆的切线是解决两圆相切问题的重要手段 作业：完成作业本和同步中的6.9节内容 “神风”就是现在所说的台风。据历史记载，1274年10月20日，元朝和日本之间发生的“文永之役”已经进行到白热化阶段，元军分两路在日本的博多湾登陆，打得日军溃不成军。元军乘机追击，但却由于副帅刘复亨在追击中中箭受伤，攻势减弱，而且天色已晚，元军便停止了进攻。 ； / 神风娱乐网 kfh18ndg 当晚，元军召开军事会议。多数将领认为形势不利，很多人都高估了日军数量，而且国内没有派遣援军，主张撤退。于是忻都下令撤退，但很不幸，撤退当晚，一场台风突然来袭，不可一世的元朝大军被这场大风完全吞没……在这次征战中，元军损失兵力1.3万余人，其中绝大多数不是战死，而是死于这场风暴。由此，元朝再也不敢贸然发动对日本的袭击。日本人认为这场台风是上天挽救了日本，于是乎顶礼膜拜谓之“神风”。 京城之行课业的重要性，也是因为他自己太爱这个小妹妹了，才会如此不遗余力，悉心栽培。自从在京城安顿下来，每日里，冰凝不是学习礼仪规矩，就是弹琴、画画儿，写字儿，做女红，过着大门不出二门不迈的标准闺阁女子的生活，日子倒也过得奇快。转眼就进入腊月了。冰凝在紧张忙碌的课业之余，每每想起宝光寺的那壹幕，就心痛得不行。那日所见，宝光寺内殿塌人伤，壹片凄惨模样。眼下已经进了腊月，马上就要到腊八节了。这寺院施粥可是传统，但遭受重创的宝光寺还能做得下来吗？如果不能话，宝光寺的处境如此艰难，僧人们怕是要迎接壹个愁云惨淡的新年了。那些还不知道宝光寺遭灾的香客们，腊八节岂不是要白跑壹趟，失望而归？越想，越是让冰凝心神不安。开始她还自我安慰，宝光寺想来应该是福大命大造化大，自己在这里白白地担着什么心啊！可是，这心里壹旦有了惦记和牵挂，却是怎么压制也按压不下去，像是长了乱草壹般，连功课都有些心不在焉起来。终于熬到了腊月初三这天，冰凝实在是忍不住了，就趁着跟玉盈姐姐聊天的机会，把自己的想法说了出来：“姐姐，虽然咱们跟宝光寺非亲非故，但这修寺建庙也是积德行善的事情，如今不是又赶上