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燃烧和灭火课堂使用课件
教学目标 1、常见的燃烧条件有哪些? 2、常见的灭火原理有哪些? 3、常见的灭火器有哪几种?各自主要扑灭什么种类的燃烧? 吹灭 煽灭 用水浇灭 用大烧杯盖灭 用沙土盖灭 湿布扑灭 用二氧化碳熄灭 剪掉烛芯 4.预防与应用 预防: 警示标志:当心和禁止 二.判断(可否举出反例) 1.温度达到可燃物的着火点,就一定能燃烧 ( ) 2.水可以降低可燃物的着火点,所以可燃物燃烧都可以用水来灭火.( ) 3.凡是发光放热的现象都叫燃烧.( ) 4.木炭放入氧气中就可生成二氧化碳.( ) 三.选择 1.1992年海湾战争期间,科威特大批油井被炸起火燃烧,我国救援人员在灭火工作中作出了贡献,下列措施不能考虑用于油井灭火的是 ( ) A.设法降低石油的着火点 B.设法使火焰隔绝空气 C.设法阻止石油喷出 D.设法降低油井的温度. A * * * 釜底抽薪 ‘吹’风点火 燧人氏钻木取火 燃烧与灭火 燃烧与灭火 衡阳居民楼火灾 巴格达调车场火灾 泉州大桥爆炸事件 燃烧给人类带来了光明和能量;火灾和污染是随之而来的恶魔。 思考:什么是燃烧呢?燃烧的条件是什么? 通常所说的 燃烧是可燃物与氧气发生的一种发光、放热的剧烈的氧化反应。 课题1:燃烧和灭火 燃烧需要什么条件呢? 活动与探究: 实验一 禾 红磷 实验二 实验三 铜片上白磷燃烧了,铜片的红磷和热水中的白磷不燃烧 热水中的白磷在通入氧气后燃烧了 红磷在加热的条件下燃烧了 1.实验一:铜片上的白磷能燃烧而红磷不能燃烧;若将铜片上不能燃烧的红磷放在酒精灯上加热,,红磷则能燃烧,这一实验事实说明了燃烧需要什么条件? 2.在实验中铜片上的白磷燃烧而水中的白 磷不燃烧,说明了燃烧还需要什么条件? 3.将热水中不燃烧的白磷通入氧气后,白 磷燃烧了,再次说明燃烧需要什么条件? 4.将石块放在酒精灯上加热,石块能燃烧吗? 综合上述讨论,可得出燃烧需要哪些条件? 讨论: 燃烧的条件: 根据燃烧的条件推论灭火的原理 1、可燃物 2、氧气(或空气) 3、达到燃烧所需要的 最低温度(着火点) 3、使温度降到着火点以下 (人工降雨灭火) 2、隔绝氧气(或空气)(灭火器) 1、清除可燃物或使可燃物与其他 物品隔离(灭火隔离带) 700~750 558 320~ 370 250~ 330 240 40 着火点 (0C) 无烟煤 乙醇(酒精) 木炭 木材 红磷 白磷 物 质 想想议议: 下列是一些灭火的实例,试分析其灭火的原理 1.炒菜时油锅中的油不慎着火, 可用锅盖盖灭; 隔绝氧气(或空气) 2.堆放杂物的纸箱着火时,可用水扑灭; 把温度降到着火点以下,同时也可隔绝空气。 3.扑灭森林火灾的有效方法之一,是将大 火蔓延线路前的一片树木砍掉。 清除可燃物 (灭火可采用的原理) 1、清除可燃物或使可燃物与其它物品隔离 2、隔绝空气 3、使可燃物的温度降低到着火点以下 注:着火点不变;降低着火点方法来灭火是错误的。 使温度降低到可 燃物着火点以下 隔绝氧气 隔离可燃物 熄灭蜡烛自主探究实验 燃烧的条件 1.物质具有可燃性 2.与氧气充分接触 3.温度达到着火点 灭火的原理与方法 1.隔离可燃物 2.隔绝氧气 3.降温到该物质 的着火点以下。 五、板书设计 缺一即可 缺一不可 吸滤瓶 碳酸钠 浓溶液 浓盐酸 Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2 切勿让侧管对着别人或自己! 注意: 常用灭火器 干粉灭火器 泡沫灭火器 液态二氧化碳 灭火器 泡沫灭火器 可用来扑灭木材.棉布等燃烧引起的失火. 干粉灭火器 扑灭一般的火灾外,还可用来扑灭油、气等燃烧引起的失火 液态二氧化碳 灭火器 可用来扑灭图书.档案.贵重设备.精密仪器等处的失火. 课题1:燃烧和灭火小结 可燃物与氧气发生的一种发光、放热的剧烈的氧化反应。 燃烧
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