第二章 空气和生命 单元复习-浙教版原创.ppt

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第二章 空气和生命 单元复习-浙教版原创

* 第二章 空气和生命 1、空气就在我们的周围,你能描述它有哪些物理性质吗? 2、空气是一种单一的物质吗?它主要有哪些成分组成呢? 一、空气里有什么? 空 气 的 组 成 成 分 氧 气 二氧化碳 氮 气 稀有气体 其他气体和杂质 二、空气的应用 (21%) (78%) 空气是一种重要的天然资源 助燃、供呼吸 光合作用的原料、制冷剂、灭火、工业原料 冷冻剂、制化肥、炸药、食品充氮防腐 闪光灯、霓虹灯、激光技术 (0.94%) (0.03%) (0.03%) 你能描述氧气是一种 什么样的物质吗? 氧气能溶于水吗? 无色无味的气体 不易溶于水(30ml/L) 氧气的密度与空气比较如何? 比空气密度略大 将一根带火星的木条伸入氧气中 你观察的现象是: 带火星的木条复燃 你得到的结论是: 氧气能使带火星的木条 复燃 疑问 同一种物质在空气中和在纯 氧中燃烧的现象相同吗? 1、硫是____色的固体粉末 2、硫在空气中燃烧发出___________色火焰 3、硫在纯氧中燃烧发出_____________色火焰,反应后生成一种具有___________气味的二氧化硫(化学式为_______),手摸集气瓶外壁的感觉是_______,说明硫燃烧能_______热. 黄 微弱的淡蓝 刺激性 明亮的蓝紫色 SO2 热 放 4、这个变化属于_____变化,因为参加反应的物质是____和______,反应后生成的物质是_______ 化学 硫 氧气 二氧化硫 5、可否用化学式表示上述变化过程呢? S + O2 SO2 点燃 一、 硫在氧气中燃烧 1、铁是________色的金属 2、铁丝在纯氧气_________________________放出______生成一种___色的固体四氧化三铁(化学式为_______). 4、如何用化学式表示上述变化过程呢? 3、为什么要在集气瓶底部预先放些水或细沙? 银白 剧烈燃烧,火星四射 热量 黑 Fe3O4 防止生成的熔化物溅落而炸裂瓶底. 3Fe + 2O2 Fe3O4 点燃 二、 铁丝在氧气中燃烧 一起回忆 三、木炭在氧气中燃烧 木炭在氧气中燃烧更旺,发出______,放出热量,生成一种_______________________的气体. 四、红磷在氧气中燃烧 红磷在氧气中燃烧,冒出_____ , 放出热量. C + O2 CO2 点燃 4P + 5O2 2P2O5 点燃 白光 使澄清石灰水变浑浊 白烟 氧气是一种化学性质比较活泼的气体,许多物质能在氧气中燃烧. (助燃性) 氧化物 S + O2 SO2 点燃 3Fe + 2O2 Fe3O4 点燃 C + O2 CO2 点燃 4P + 5O2 2P2O5 点燃 上述4个反应属于什么反应?氧气在这些反应中表现出了什么性质? 有二种元素组 成,其中一种是 氧元素的化合物 氧化反应 氧气在氧化反应中,具有氧化性。 注意 物质与氧发生的反应叫氧化反应。 ① 温度要达到着火点 ②可燃物跟氧气充分接触 同时满足 1、定义:可燃物与空气中的氧气发生 发光发热的剧烈的氧化反应 三、燃烧: 2、燃烧的条件: 3、爆炸: 思考:爆炸一定都 是化学变吗? 可燃物在有限的空间里面急速的燃烧,产生大量的热量 自燃:由于缓慢氧化而自发燃烧起来的现象。 降低温度到着火点以下 与氧气隔绝 水是否在任何情况下都能灭火?油库着火应怎样灭火?当电器或电线燃烧着火时,应当如何灭火? 再思考 人呼吸时,吸进的O2是怎么变成CO2的呢? 组成人体的有机物在与氧发生化学反应 人体吸入氧气后,葡萄糖(C6H12O6)与氧 反应,生成了水和二氧化碳 C6H12O6 + O2 CO2 + H2O 酶 + 能量 人体细胞内的有机物与氧反应,生成CO2和水,同时释放出能量的过程----- 呼吸作用 你认为呼吸作用对生物的重要意义是什么? 再思考 为生物的生命活动提供能量。 氧气的工业制法 猜一猜 如左图的大量氧气是利用什么原料?通过什么方法制取的? 空气 多次压缩 降温 液态空气 低温蒸发 -196℃ 氮气 液氧 沸点-196℃ 沸点-183℃ N2 O2 想一想 工业制氧气的过程是一个什么变化过程? 物理变化 *

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