第二章 第一节分散系 课件1.ppt

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第二章 第一节分散系 课件1

第一节 物质的分类;;;;;; 阅读教材,完成以下问题: (1)试举出几种混合物,并说出他们是怎么组成的? (2)什么是分散系? (3)按分散质或分散剂的聚集状态(气态、液态、固态),它们之间可以组合形成几种分散系? ;1、分散系: 把一种(或多种)物质分散在另一种 (或多种)物质中所得到的体系。 2、分散质:被分散的物质 3、分散剂:能够分散其他物质的物质;二、分散系的分类:; 请试着举出几种分散系的实例,并与同学交流.;; 当分散剂是水或其它液体时,如果按照分散质粒子的大小来分类,分散系可以分为哪几类?;(2)分散剂是液体时, ;分散系;晨雾;烟水晶;; Fe(OH)3胶体是怎样制备出来的?又如何来区分溶液、胶体和浊液呢?;科学探究;科学探究; 当可见光束通过胶体时,在入射光侧面可观察到明亮的“通路”,这种现象叫做丁达尔效应。;;科学探究; 三、胶体的性质:;——思路:中和胶体微粒表面吸附的电荷,减弱胶粒间的电性排斥,从而使之聚集成大颗粒沉淀下来。;——思路:带不同电荷的胶体微粒相互吸引发生电性中和,从而在胶粒碰撞时发生凝聚,形成沉淀。;四、胶体的制备:;;小结:溶液、胶体与浊液三类分散系的比较。;1、溶液、胶体、浊液的本质区别是粒子直径的大小 2、区别溶液和胶体的简便方法是丁达尔效应 3、胶体的性质;1.用特殊方法把固体物质加工到纳米级(1nm~100nm,1nm=10-9m)的超细粉末粒子,然后制得纳米材料。下列分散系中的分散质的粒子直径和这种粒子具有相同数量级的是 ( ) A、溶液 B、悬浊液 C、胶体 D、乳浊液 ; 2、下列不属于胶体的是[ ] A.水银   B.烟、云、雾   C.有色玻璃   D.淀粉溶液 3、鉴别胶体和溶液可以采取的方法是 [ ] A.蒸发     B.从外观观察 C.稀释     D.利用丁达尔现象实验   ;4 . Fe(OH)3胶体和MgCl2溶液共同具备的性质是[ ] A.都不稳定,密封放置会产生沉淀 B.都有丁达尔现象 C.加入足量盐酸,均可发生化学反应 D.分散质微粒均可透过滤纸 5.下列分离物质的方法中,据微粒大小进行??离[ ] A.萃取  B.重结晶  C.沉降  D.过滤 ;6、下列事实与胶体性质无关的是( ) A. 在豆浆里加入盐卤做豆腐 B.盐碱地里土壤保肥能力差 C. 一束平行光照射蛋白质溶液时,从侧面可以看到一条光亮的通路 D. 三氯化铁溶液中滴入氢氧化钠溶液出现红褐色沉淀;7、已知土壤胶体胶粒带负电荷,又有很大的表面积,因而具有选择吸附能力,在土壤里施用含氮量相同的下列化肥,肥效较差的是( ) A.(NH4)2SO4 B. NH4HCO3 C.NH4NO3 D. NH4Cl; 8、各组中都有一种物质与其他几种物质在分类上不同,试分析每组物质组成上的规律,将这种不同于其它物质的物质找出来。 ⑴ NaCl、KCl、NaClO、BaCl2 ⑵ HClO3、KClO3、Cl2、NaClO3 ⑶ H3PO4、H4SiO4、HCl、H2SO4 ⑷ 空气、N2、HCl气体、CuSO4·5H2O ⑸ Cu、Au、Hg、Na;9、将某溶液逐滴加入Fe(OH)3溶胶内,开始产生沉淀,继续滴加沉淀又溶解,该溶液是( ) (A)2mol\LNaOH (B)2mol\L H2SO4 (C)2mol\LMgSO4 (D)硅酸溶胶 ;同学们再见!;布朗运动;电场作用下胶体有什么表现?; 胶体能发生电泳及稳定的原因:在外加电场作用下,胶粒定向移动产生电泳现象,这是因为胶体粒子具有相对较大的表面积,能吸附离子而带正电荷或负电荷。由于同一胶体粒子带同种电荷,具有静电斥力,这是胶体稳定的主要原因。;电影放映时的丁达尔效应;丁达尔效应——早晨的阳光射入森林的美丽景象;丁 达 尔 效 应; 在光的传播过程中,光线照射到微粒时,如果微粒大于入射光波长很多倍,则发生光的反射;如果微粒小于入射光波长,则发生光的散射,这时观察到的是光波环绕微粒而向其四周放射的光,称为散射光或乳光。丁达尔效应就是光的散射现象或称乳光现象。由于溶胶粒子大小一般不超过100 nm,小于可见光波长(400 nm~700 nm),因此,当可见光透过溶胶时会产生明显的散射作用。而对于

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