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第四讲 我们周围的空气
第四讲 我们周围的空气; 二百多年前,法国化学家拉瓦锡用定量的方法研究了空气的成分。他把少量汞放在密闭的容器里连续加热12天。发现有一部分银白色的液态汞变成红色粉未,同时容器里空气的体积差不多减少了1/5。他研究了剩余4/5体积的气体,发现这部分气体既不能供给呼吸,也不能支持燃烧。
????;空气中氧气含量的测定实验;1、铜的量不足
2、加热时间不够
3、装置的气密性不好
4、没有等到装置冷却至室温后再开始读数;空气的成分;一、认识空气的组成;空气的成分;沙尘弥漫的城市;三、关注空气质量;知识链接;关注空气质量;臭氧层破坏(氟里昂等)
温室效应(CO2、CH4等)
酸雨(NO2、SO2等) ;食品防腐剂;氮气;稀有气体;氧气;能与某些
单质反应;物质;2Mg + O2 点燃 2MgO
3Fe + 2O2 点燃 Fe3O4
4Al + 3O2 点燃 2Al2O3
C + O2 点燃 CO2
4P + 5O2 点燃 2P2O5
S + O2 点燃 SO2;缓慢氧化:;氧气;动植物生存;;一、氧气的工业制法:;;一、氧气的实验室制法;探究一:制取氧气的反应原理;;交流反思:
1、实验说明哪些反应可以生成氧气?
2、分析比较哪种方法用于实验室制氧气最好?
为什么?(从操作简单、安全、环保等方面考虑)
3、过氧化氢分解的过程中二氧化锰起什么作用?;知识梳理;;探究二:制取氧气的仪器装置;;常用的气体发生装置图; 探究三:氧气的收集方法;收集装置的选择思路;小组合作1、你来判断——氧气的收集方法;知识梳理 ;实验室制取气体的方法;气体制取与收集装置的选择
发生装置:固固加热型、固液不加热型;四、制取氧气的步骤;四、氧气的制备;催化剂(触媒):在化学反应中能______其他物质的化学反应速率,而本身的_______
__________在反应前后都没有发生变化的物质。(一变两不变)
催化剂在化学反应中所起的作用叫催化作用。; [课堂评价练习]
1、下列物质中属于纯净物的是 ( )
A、液态氧气 B、蔗糖水
C、洁净的空气 D、五氧化二磷; 4、现有下列A、B、C、D、E五种实验装置:
A B C D E
根??题意,将装置的序号填入下列空格中。
(1)氨气极易溶于水,且密度比空气小,实验室常用加热固体硫酸铵和固体熟石灰的混合物来制取氨气,应用 装置,收集氨气最好用 装置。;5.已知化学反应:氯酸钾 氯化钾+氧气,其中氯酸钾和氯化钾均为固体,则下列图中能表示固体混合物中二氧化锰的质量分数随时间变化的图像是 ( )
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A B C D ;
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