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福州金桥学校校务公开自查报告 近年来，根据学校的指示精神，我校始终把校务公开作为加强学校民主政治的基本情况来抓，积极推行校务公开工作的民主管理，促进了廉政建设、依法行政、依法治教、加强了民主监督，形成了良好的工作作风。为了进一步巩固校务公开工作的成果，深入研究工作中出现的新情况和问题，根据校务公开相关文件的要求，我校组织校务公开监督小组和工作组进行自查，现将自查情况汇报如下： 一、坚持“校务公开，民主管理”的指导思想。 我校坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以推行民主政治建设为核心；以实行民主监督为要求；以坚持和完善教代会为形式的学校民主管理制度为原则；以公开学校办事制度，深化教职工民主参与、民主管理、民主监督工作为主要内容；以增强学校教职工的责任感和凝聚力、促进学校的教育教学改革健康和稳定发展为目的。保证和推动学校的民主建设，使办学效益达到新的水平。 二、健全组织机构，明确职责。 为了保证校务公开工会的顺利开展，我校成立以洪鼎业校长为组长、中心校领导为成员的校务公开工作小组，形成学校领导负总责、亲自抓，领导成员分工落实的工作机制，确保校务公开工作有组织、有计划、有内容、中实效地顺利开展。 三、校务公开主要形式有以下几种： 1、建立校务公开栏，公布办事依据，办事结果。 2、召开教职工大会。通报学校发展和改革的重大事情：通报学校党政对学校重大问题的决策过程。 3、召开小型教职工座谈会、行政干部定期与教职工个别交谈等形式。 四、校务公开栏的具体方案。 1、学校重大事项公开。有关学校综合改革和发展的重大决策、发展计划、校内管理体制改革方案、年度工作计划和总结。 2、人事管理公开。包括职称评聘办法和评聘结果；对教职工年度工作的考核办法、考核情况和考核结果；各级各类先进评选的条件、名额、对象、程序、确定上报人选和评选结果。 3、干部管理公开。干部任免公开，每年教代会上对学校干部进行民主评议。 4、财务管理公开。对学校的财务制度、资金流向和管理方面进行及时、全面的公开。 5、收费情况公开。对上级主管部门颁布的收费项目和标准进行向全校师生张榜公布，同时接受社会监督，并按标准进行收费。 6、职称考核、推荐公开。对涉及职称考核、推荐工作中的民主测验、量化评估、推荐人选和上级职改部门评审通过的结果予以公布。 五、存在的问题和工作措施。 1、加强对校务公开工作的宣传，进一步提高广大教职工对校务公开工作意义的认识和参与监督管理的积极性。 2、认真对照校务公开文件的内容和具体要求，针对存在的问题进行整改，进一步开展好校务公开工作。 3、建档意识需进一步加强。进一步完善校务公开的内容、形式、途径、程序及档案材料。建立健全监督制度。 以上为我校校务公开自查报告，现报上级组织。 福州金桥学校 3