江苏省南京市梅山二中2015-2016学年七年级上学期期末考试语文试卷.docVIP

2015-2016学年七年级第一学期语文期末试卷（1.13） 满分：100分（含书写分）（） 词语中加点字的相同的一项是（ A. 木椽 C. 点缀 辍学 D.琴弦 船舷 2.下列词语中没有错别字的是（ A.睿智 密密匝匝 B.分辨 鸦鹊无声 C.浩翰 风尘仆仆 D.洗濯 余音绕粱 二、文言文阅读（共 分） （一）默写（1分） 3．山河破碎风飘絮 。 4．尖山似剑铓。 5．，藤挂古松。 6．，。 7．。（二）阅读下文完成9—11题（分）坐三人，中峨冠而多髯者为东坡，佛印居右，鲁直居左。苏黄共阅一手卷东坡右手执卷端，左手抚鲁直背；鲁直左手执卷末，右手指卷，如有所语。东坡现右足，鲁直现左足，身各微侧；其两膝相比者，各隐卷底衣褶中。佛印绝类弥勒，袒胸露乳，矫首昂视，神情与苏黄不属。卧右膝，诎右臂支船，而竖其左膝，左臂挂念珠倚之，珠可历历数也。 横卧一楫。楫左右舟子各一人。居右者椎髻仰面，左手倚一衡木，右手攀右趾，若啸呼状。居左者右手执蒲葵扇，左手抚炉，炉上有壶，其人视端容寂，若听茶声然。 稍夷，则题名其上，文曰「天启壬戌秋日，虞山王毅叔远甫刻」，细若蚊足，钩画了了，其色墨。又用篆章一，文曰「初平山人」，其色丹。 8 》，其作者是 （朝代） 。选文第一自然段中“东坡”指的是北宋文学家 。（4分））： 译文： （）阅读下文，完成12—题（分） 误认 卓茂①尝出门，有人认其马。茂问之曰：“子亡马几何时矣？”对日：“月余日矣。”茂有马数年，心知非是，解他日马主别得亡马，乃诣马。：对人的尊称。 ) (2) 卓茂尝出门( ) 12．对画线句“心知非是，解以与之”解释正确的一项是 （ ）（2分） B．心里明白这个人不辨是非，就连忙跟他解释。 C．心里明白这个人不辨是非，但还是解下马给他。 D．心里知道这马不是那人的，但还是解下马给他。 13． 卓茂问“子亡马几何时矣”的用意是 。（2分） 14．这件小事表现了卓茂 的品质，表现了“马主” 的品质。（2分）现代文（共4分） （一）阅读下文，完成1-18题(分) ①碧蓝的天空，铺过来一层蚕丝般的云幕，不一会儿，太阳周围现出一道彩色光环。它宛若彩虹，但没有彩虹鲜亮；虹的色彩排列是内紫外红，而光环刚好相反，是外紫内红。这就是“晕”，俗称“风圈”。 ②我们的祖先，很早就对“晕”进行了观察和记载。远在殷墟甲骨文中，已有“晕”字出现。到了西周，“晕”便正式作为天象被记录下来。而欧洲人直到1630年，才有关于“晕”的详细记载，比我国晚了一千多年。 ③人们虽然很早就注意到了这种美丽的光象，但对它的成因作出科学的解释，则是近一二百年的事。1666年，牛顿做了一个很简单但对后来科学发展影响很大的实验。他让一束阳光透过三棱镜，结果出现红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫的七色彩条。这使人类第一次认识到，阳光原来是由七种不同颜色的光组成的，当它们通过三棱镜时，由于波长、折射角不同，才显示了各自的本色。这一发现，给“晕”的科学解释打下了基础。 ④探空资料表明，那白如蚕丝的云幕，其高度都在距地面5000米以上，是由六方柱体状的小冰晶组成的。如果把六方柱体不相邻的边延长，实际上就是三棱柱体。所以，六方柱体状的冰晶就像三棱镜一样，能把阳光分成七色彩条。当无数兆亿小冰晶被阳光照射后，各色光按一定角度折射出来，便形成了绚丽多彩的晕环。 ⑤人们对“晕”的兴趣，不单因为它有斑斓的色彩，而且由于它是天气变化的一种前兆。据我国新疆阿勒泰地区统计，在1980天中就曾出现过1052次“晕”，“晕”后两天内出现风，雨等显著天气变化的占80%。 ⑥不过，也不是所有的“晕”都是风雨之兆。气象工作者经过长期观察发现：当“晕”的持续时间在1小时以内（俗称“短晕”）时，未来的12小时～36小时内出现风或雨；当“晕”的持续时间在5小时以上（俗称“长晕”）时，则不会有风雨天气出现。 ⑦美丽的晕环是大自然的天气预告图，我们了解并利用它来观测风云，可以更好地安排工作和生活。 15.第①段从哪两方面说明晕和彩虹的不同？（4分）