平行四边形的面积--公开课课件.ppt

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平行四边形的面积--公开课课件

说一说,通过这节课的学习你有什么收获? 5.判断: (4) 8 x7=56(平方分米)( ) x 8分米 7分米 3.5分米 A 同底等高的两个平行四边形面积相等 1 它们两个谁大呢? 平行四边形面积 方法二 方法三 方法一 公式推导 平行四边形  底 × 高=面积  长方形    长 × 宽=面积 板书设计 3.5米 4.8米 S=a·h S=4.8×3.5     S≈17 答:它的面积约是17平方米。 S = a×h S= a·h S= ah 画 剪 移、旋转 拼 例:如图,一个平行四边形的底是4.8厘米,高为3.5厘米,求面积大约是多少? 3.5 4.8 4.8×3.5 ≈17 (平方厘米) 答:这个平行四边形的面积大约是17平方厘米。 练习一 求下列平行四边形的面积,单位:厘米 12 8.4 7.5 5 8 6.5 7.4 (1) 12×8.4 =100.8(平方厘米) (2) 7.5×5 =37.5(平方厘米) (3) 7.4×6.5 =48.1(平方厘米) (1) (2) (3) 下列图形中,你能求出哪几个图形的面积?(单位:厘米) 8 7 4 3 6 5 4 5 6 (1) (2) (3) (4) √ 练习二 用多种方法计算下列图形面积 (单位:厘米) 7 4 5 5.6 练习三 方法1 7×4 =28(平方厘米) 方法2 5.6×5 =28(平方厘米) 练习四 如图已知平行四边形的面积和底,求高是多少? 28平方分米 7分米 28÷7=4(分米) 答:高是4分米。 练习五 如图,已知一个平行四边形一条底是8厘米,这条底边上高是6厘米,另一条底是10厘米,求另一条底边上的高是多少厘米? 6 8 10 1、求面积 8×6=48(平方厘米) 2、求高 48÷10=4.8(厘米) 答:另一条底边上的高是4.8厘米。 练习六 下图中两个平行四边形的面积相等吗?为什么?每个平行四边形面积是多少? 4.5厘米 5厘米 多边形的面积 z c t Y S 圆 C P 6 4 6 4 24 24 你发现了什么? 温馨提示:一个方格代表1㎡,不满一格的按半格计算,两个半格算一格。 大家猜想平行四边形的面积与它的底和高有什么关系? 那么它的面积是24 它有20个整格 8个半格 6 4 高 底 高 高 底 高 长 宽 高 底 小组讨论: 1、拼出的长方形和平行四边形比,面积变了吗? 2、拼出的长方形的长与宽和原来的平行四边 形的底与高有什么关系? 3、你能推导出平行四边形的面积公式吗? 长方形的面积 = 长 × 宽 平行四边形的面积 = 高 原来平行四边形的底 原来平行四边形的高 (长方形的长) (长方形的宽) 底 × 用S表示平行四边形的面积,用a表示平行四边形的底,用h表示平行四边形的高。那么平行四边形的面积公式就可以写成: S=a ×h =a ·h   =a h 求平行四边形的面积, 必须知道什么? 底 和 高 底边上的高 平行四边形面积公式中的底和高必须是相对应的。 注意: 3.思考题: 28平方米 7米 ? 下图中两个平行四边形的面积相等吗? 2厘米 2.5厘米 同 底等高的平行四边形的面积相等 (等) 长 宽 长 宽 底 高 长 宽 底 高 长 宽 底 高 长 宽 底 高 长 宽 底 高 长 宽 底 高 长 宽 底 高 长 宽 底 高 长 宽 底 高 长 宽 底 高 长 宽 底 高 长 宽 底 高 长 宽 底 高 长 宽 底 高 长 宽 底 高 长 宽 底 高 长 宽 底 高 长 宽 底 高 长 宽 底 高 长 宽 底 高 = = 1.填空: (1) 平行四边形的面积=( )×高 (2) 底×高=( ) (3) S= a×( ) (4) ( )= ah 底 平行四边形的面积 h S 2.口算出下面每个平行四边形的面积: 4厘米 1.5厘米 4?1.5=6(平方厘米) (1) 3米 5.1米 (2) 5.1×3=15.3(平方米) 2.口算出下面每个平行四边形的面积: 找到下面平行四边形的底和高,并求面积。 单位:厘米 一个平行四边形的花坛,底为15分米,高为8

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