八一中心小学文化建设方案.docVIP

八一中心小学校园文化建设方案 指导思想 学校文化建设是全面实施素质教育的有效载体，大力加强和建设学校文化是学校管理的一个重要内容。学校文化在实施素质教育全过程中，承担着课堂教学无法替代的价值功能，体现了学校内涵发展的精神底蕴。 机构机构 组长：张兵 副组长：李文 谢年安 王东方 组员：尹进红 杨 芬 韩 波 王 平 胡运国 何家华 各班班主任 建设内容 （一）显性的物态文化（文化基础设施建设） 1、校园广播站 2、人文环境文化建设 （1）校门区 校门左侧树立两块站牌，一块是老师风采，另一块是校史简介。 校门右侧是一面文化墙，书写内容，办学理念、校训校风、教风、学风、小学生守则及小学生日常行为规范，另处可辟一块是中外故事典故。 (2)教学楼区（求知乐园） 总体布置要求是具有强烈的感染力，激发学生积极向上奋发学习。 一楼入口处正对面墙壁：各年级责任区分布图。 一楼楼道右侧墙壁：小学生一日常规检查评比记载，左侧是安全知识及漫画。 二楼与三楼之间楼道下面墙壁：中国地图、世界地图，左右两侧是文明街的墙壁标语。（上下楼梯靠右行，上下楼梯应从容，楼道狭窄莫相拥。） 另外，各楼层走道悬挂挂三块吊牌，尺寸大小为60cm*30cm，内容是： A、态度决定一切，细节决定成败 B、天才，就是百分之一 灵感加上百分之九十九的汗水 C、不懂寸阴于今日，必留遗憾于明天 教室内部： ①前方黑板正上方是一面小国旗，两边是班训 ②右边是名言警句，左边是才艺展示专栏和学习专栏 ③教室前后设计四个文化小区： A、课程文化区（课程表、作息时间表、清洁值日表、班干部表等） B、制定文化区、班级公约 C、表扬专区（每周之星及好人好事表扬栏） D、其它专区（饮水区及卫生角区） 教室外部文化 ①每间教室外悬挂两幅名人画像 ②每班班牌 办公室文化 办公室要体现学校的管理理念，教育理念特色 ①校长室： A、一条标语：关注每一个教师，熟悉每一个教师独特的教学风格，人尽其才 B、几种制度 C、国家中长期教育改革和发展规划纲要 D、各种荣誉奖牌 ②教务室 ： A、标语一条：勤细实树形象，教研改铸师魂 B、张贴栏（作息时间表、学校课程总表、值日表、教师签到表（考勤簿）、临时性表册通知） C、几种制度 ③政教室（党支部，工会办公室）： A、赏的权利，党员的义务及入党誓词 B、标语一条，没有无丢弃的教育，没有无情感的管理 C、张贴栏（同教务室一样） D、几种制度 ④办公室： A、张贴栏（同教务室一样） B、标语二条（前后各一条） 前面：厚积薄发，深入浅出 后面：学而不厌，海人不倦，生命有限，学问无限。 C张贴教师法及各教育法 D、几种制度 (3)运动场区 运动场文化要体现健身、拼搏、友谊、团队精神 ①院墙文化 A、靠卫生院墙，每隔两米粉一块一米见方的小块写上醒目的体育宣传标语，斜坡画上几种运动的简笔画。 B、靠西墙书写一条醒目的养成教育宣传标语，布置一条文化墙（养成教育的八种习惯及每周评比之星表扬栏） ②司训台文化，旗台、升旗杆等 (4)公共厕所文化 厕所文化要宣传文明、卫生 (5)绿化区文化（待定） 待学校规划建设后制定 (二)、隐性的非物态文化建设 1、提炼符合学校实际的办学思想、理念和校训等（待定） ①办学理念 ②办学目标 ③育人目标 ④办学思想 ⑤校风 ⑥学风 ⑦教风 ⑧教育特色 2、学生素质建设 ①加强学生思想教育 ②加强学生行为习惯养成教育 ③加强学生道德品质教育 ④加强学生心理健康教育 ⑤加强学生现代文明意识教育 3、各种文体科技活动开展 ①开展好文娱活动 ②开展好课间活动，重点落实大课间操（古诗、格