(北师大版2014秋)二年级数学上册课件 5.小熊请客.pptVIP

学习目标： 1、 结合“小熊请客”的具体情境，经历乘法口诀的编制过程 2、掌握4的乘法口诀，会用已学过的乘法口诀进行乘法计算，解决生活中一些简单的实际问题。 3、培养学生热情招待客人的习惯。 学习重难点： 学习重点：经历4的乘法口诀的编制过程，掌握4的乘法口诀。 学习难点：用口诀解决现实生活中的实际问题。 1串有4个红果,2串就有8个, … 9串需要多少个红果呢? 红果串数 1 2 3 4 5 6 7 8 9 红果个数 8 16 12 4 20 28 32 36 24 你能编出的4乘法口诀吗？ 1×4=4 一四得四 2×4=8 二四得八 3×4=12 三四十二 4×4=16 四四十六 4×5=20 四五二十 4×6=24 四六二十四 4×7=28 四七二十八 4×8=32 四八三十二 4×9=36 四九三十六 1.说一说。先同桌说一说，再分组开火车说。 2.连一连。 2 × 4 = 4 × 6 = 5 × 4 = 7× 4 = 9 × 4 = 8 × 3 = 3× 4 = 4 × 5 = 8 24 24 20 28 20 36 12 3.比一比，看谁算得又快又准。 4.根据图算一算，填一填 20 4 × 5 20 个 4 × 4 16 个 16 5.找规律，走迷宫。 4 8 12 16 20 24 28 32 36 35 24 6 27 12 14 21 10 25 30 16 一张桌子4条腿 两张桌子8条腿 三张桌子12条腿 四张桌子16条腿 五张桌子20条腿 六张桌子24条腿 七张桌子28条腿 八张桌子32条腿 九张桌子36条腿 3×8 4×5 9+9 6×2 6×3 3×6 3×4 6×4 2×6 5×4 6+6 10+10 12 24 18 20