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- 2018-04-16 发布于浙江
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北京56中目标引领下的网上网下云课堂教学模式
一、实验的背景 二、目标引领下的云课堂教学模式 三、发生的变化 四、小组合作学习 交流内容 1.关于四中教育集团的相关问题说明 一、实验的背景 何为教育集团? 管理和教育教学研究的共同体 原则:法人独立、理念共识、资源共享、 优势互补、品牌共建、试验先行 成功做法和有益经验: 以课程为核心的师生共同成长 网络实验班、留学制 2.各级领导和四中网校的关怀和帮助 3.怎么改变? 猴子想变成人,它知道要变成人要砍掉尾巴,猴子决定砍掉尾巴。 动手前猴子被三件事困住了: 1、砍尾巴的时候会不会很疼? 【改变是有一定痛苦的】 2、砍了后身体还能不能保持灵活性? 【改变会有一定风险】 3、活了这么久,一直以来就和它一起,跟了很多年了,不忍抛弃它 。 【改变在情感上会有些许难受】 不能统一人的思想,但可以统一人的目标,千万不要相信你能统一人的思想,那是不可能的。 ——马云 老师们为什么不愿去改变? 借助信息化手段是不是就真的高效? 高考重压下能否做到对学生的个性教育? 二、目标引领下的云课堂教学模式 (一)前期准备 1.教师: 2.学生: (二
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