四年级数学上册从结绳计数说起四年级数学上册从结绳计数说起.pptxVIP

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四年级数学上册从结绳计数说起四年级数学上册从结绳计数说起

第一单元认识更大的数从结绳计数说起25134印度-阿拉伯数字76098你知道在古代人们是用什么来进行计数的?远古时代石子计数刻痕计数结绳计数 后来,人们在生活实践中慢慢地发明了一些符号,于是,人们就这些符号来进行计数。 如:五千年前的:古埃及象形数字玛雅数字中国算筹数码1 2 3 4 56 7 8 9 0 如今,现在使用的“0~9”这十个数字可以表示任何一个数,这种数字叫“印度—阿拉伯数字。 表示物体个数的0,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11……这样的数就是自然数。一个物体也没有用“0”表示,所以“0”也是自然数。最小的自然数是“0”,没有最大的自然数。比如:1,5,56,120,365,6544……等等关于自然数0 1 2 3 45 6 7 8 91.看一看,在括号里填上适当的数。2095050653592. 你能看懂下面的数是怎么表示的吗?你能把其 他的数表示出来吗?百位十位个位3.十万位、万位、百位上的5个珠子表示的意义有 什么不同?连一连。4.找规律,填一填。5005600680089009⑴2002,3003,4004, , ,7007, , 。6000598059405920⑵6060,6040,6020, , ,5960, , 。你学到了什么

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