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高级口才与领袖课程简介
高級口才與領袖課程簡介
當你完成了基本的口才與領袖課程,取得了合格溝通者資格後,你將何去何從呢?有人選擇重做馮婦,由頭開始再做一次基本課程,有人欲更上一層樓,又苦無靈感,不知選擇那兩本高級課程。一時裹足不前,徘徊彷徨。就其因,乃對國際總社所編輯的十五本高級口才與領袖課程不甚了解之故。
有鑑於此,我特將此十五本高級課程的內容綱要向大家作一個簡介,期望能引起社員們的興趣而接受挑戰,勇往直前,為盼矣。
甄毅年DTM 編於1998
這十五本編號226-A至226-O的課程為:
1. 娛樂演說 (226-A) The Entertaining Speaker
2. 資訊傳達 (226-B) Speaking to Inform
3. 公關演說 (226-C) Public Relations
4. 研商論事 (226-D) The Discussion Leader
5. 專門演說 (226-E) Specialty Speeches
6. 管理演說 (226-F) Speeches by Management
7. 專業演說 (226-G) The Professional Speaker
8. 技術演說 (226-H) Technical Presentation
9. 銷售演說 (226-I) The Professional Salesperson
10. 電視廣播 (226-J) Communicating on Television
11. 故事演義 (226-K) Story Telling
12. 說書敘事 (226-L) Interpretive Reading
13. 人際溝通 (226-M) Interpersonal Communications
14. 慶典演說 (226-N) Special Occasion Speeches
15. 幽默演說 (226-O) Humourously Speaking
每一本課程都各有五篇不同要求的演說。茲逐本將其所賦之五篇演說綱要分敘之。
娛樂演說 (226-A)
The Entertaining Speaker
1. 娛樂演說 (5-7分鐘)
The Entertaining Speech
本篇演說要求你引用戲劇性以及或且幽默性小品以娛聽眾。你依然須注意演說結構的完整性。
2. 引經據典 (5-7分鐘)
Resources for Entertainment
本篇演說要求你引用戲劇性以及或且幽默性小品以娛聽眾。你須引經據典的將演說資料用自己的演說形態發表。注意!本篇演說必須言之有物,言以載道。
3. 引人發噱 (5-7分鐘)
Make Them Laugh
本篇演說要求你引用本身經歷經驗以及外借資料作一篇幽默性的演說,不過內容必須前呼後應,有連貫性,同時品味高。
4. 戲劇人生 (5-7分鐘)
A Dramatic Talk
本篇要求你引用你的親身經歷或憑空想像或書中情節發表一篇戲劇性的演說以娛聽眾。你不須將情節演出來,而是以說書解事的方式將情節詮敘之。
5. 茶餘飯後 (8-10分鐘)
Speaking after Dinner
本篇要求你以隨手拈來的形態在茶餘飯後發表一篇有主題的幽默小品演說。你必須以輕鬆而有紊不亂的口吻道來,讓聽眾聽來賞心樂事。
資訊傳達 (226-B)
Speaking to Inform
1. 資訊傳達 (5-7分鐘)
The Speech to Inform
本篇演說要求你做一篇資訊性的演說。你必須以鮮明的組織以及風趣的口吻道來。你也必須引經據典來支持你的言論。
2. 引經據典 (5-7分鐘)
Resources for Informing
本篇要求你向聽眾談敘一個他們有興趣的課題。你須引經據典地以實例支持你的每一項論點。同時必須使用至少一件視聽輔助器材,以加強聽眾的了解。
3. 示範演說 (5-7分鐘)
The Demonstration Talk
本篇演說要求你向聽眾就某種生產程序,產品或作業做一篇示範演說。你必須透過身體語言或一個實體或一個模型來加以示範。整篇演說必須有趣同時每一個環節都必須清楚明白。你不可看稿。
4. 真相探討 (5-7分鐘)
A Fact-Finding Report
本篇要求你針對一個現狀或問題提呈一份真相探討報告。內容必須全面性而且有條不紊。此外,你必須向聽眾說明資料的來源並且扼要地匯報有關的真相。
5. 抽象概念 (6-8分鐘)
The Abstract Concept
本篇要求你分析一個概念,理想,理論,歷史後遺或社會/政治課題。你必須清楚有趣地向聽眾道來。你的目的是讓聽眾清楚的了解一個抽象的概念。
公關演說 (226-C) Public Relatio
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