水利水电工程专业生产(毕业)实习实施方案.docVIP

水利水电工程专业（）生产（毕业）实习一、实习目的 　　生产（毕业）实习是专业教学计划所设的重要实践性教学环节，是学生理论联系实际的课堂，本专业生产（毕业）实习共学分。　　1．了解当前党和国家对水利水电工程建设的方针、政策以及水利工程规划、设计和施工方面的经验，为后续课程设计及毕业设计打下实践基础。 　　2．结合已学过的课程，通过实践巩固并扩大知识面。 　　3．通过枢纽建筑物及主要工种施工工艺的参观与学习，增强对所学基础理论和专业知识的感性认识，增长独立工作的能力，并扩大知识面。 　　4．通过现场实践和听报告，学习水利水电建设工人及技术员的优良品质，进一步培养学生热爱专业、献身于水利水电建设事业的志向。 　　二、实习要求 　　1．实习的选择 　　（1）本专业生产（毕业）实习应。的实习培训部门有一定的接纳能力和培训经验，有进行实习指导的工程技术人员，同时应能提供较充足的图纸资料等技术文件。 　　（2）优先选择为学生实习提供生产过程。 　　（3）为扩大学生的知识面，可同时选择有关的几个。 　　2．对指导教师的要求 　　（1）指导实习的教师应责任心强，认真刻苦，身体健康。实习中要强调教书育人，加强对学生的思想教育工作。 　　（2）实习教师应具有一定的专业理论知识和较好的实践能力。能组织实习活动，与相互配合，完成实习全过程。指导学生记实习笔记，写实习报告等。实习结束后，对学生实习成绩给出实事求是的评定。 　　（3）实习结束后，及时向教务部门提交学生实习成绩单。 　　3．对学生的要求 　　（1）明确实习任务，认真学习实习大纲，提高对实习的认识，做好思想准备。 　　（2）认真完成实习内容，按规定记实习笔记，收集相关资料，撰写实习报告。 　　（3）虚心向工人和技术人员学习，尊重知识，敬重他人，甘当小学生。及时整理实习笔记、报告等。 　　（4）自觉遵守学校、实习单位的有关规章制度，服从指导教师的领导，培养良好的风气。 　　（5）实习结束后，应在规定时间内交齐实习笔记、实习报告等。 　　三、实习内容 　　实习项目 内 容 1．听报告(包括阅读资料) 思想教育，规划、设计、施工、管理及其它有关内容。 2．工程参观 枢纽布置，主要建筑物，典型细部结构，大型施工设备等。 3．工种操作 混凝土工、木工、钢筋工、灌浆工、质量检查及试验室工作等。 4．现场教学 砂石系统，混凝土拌和系统，混凝土浇筑工艺，土石方的挖、运、填等。 5．写实习报告 工程概况，设计、施工经验，工种操作的内容与体会，实习的收获和建议等。 6．成绩考查 按百分制评定成绩 　　1．通过查阅资料、听报告和参观，学生应了解： 　　（1）本枢纽所在河流的规划情况及水利枢纽在国民经济中的地位和作用。 　　（2）坝型及枢纽布置的方案比较，组成建筑物的结构型式及主要轮廓尺寸确定。 　　（3）主要建筑物的施工方法，施工导流计划与施工进度的安排。 　　（4）工地的施工管理。 　　（5）工地先进人物、先进事迹。 　　2．通过观看录像、现场教学和工种操作，学生应了解： 　　（1）主要建筑物的设计方法及细部结构。 　　（2）从砂石料开采、运输、混凝土制备到浇筑的一整套工艺过程及相应方法。 　　（3）土石方开挖、运输及填筑过程的施工方法。 　　（4）爆破、灌浆等工种施工工艺、方法和设备。 　　（5）大型施工机械设备的用途及作业组织。 　　3．通过工地调查，学生应对自己关心的问题掌握更多的资料，有更深入的了解。　　四、实习方式 　　生产（毕业）实习由各地方电大组织进行，应立足本地。要求指导教师认真负责，保证实习质量。 　　在集中实习时，可采用以下方式： 　　1．指导教师讲课 　　针对学生实习中的问题，讲解较集中的与实习相关的专业课内容，组织教学活动。 　　2．请工程技术人员讲课 　　结合工厂实际，请有实际经验的工程技术人员，讲解相关技术问题，和行业发展状况等。 　　3．现场实习 　　学生带着问题到，生产一线。了解中的设备、工艺等。通过观察、记录、查阅资料、现场请教等，使问题得到解决。 　　五、实习笔记、实习报告 　　1．实习笔记 　　（1）学生应认真做好实习笔记，不断积累知识。实习过程中，每天认真记录实习的内容、心得体会和发现的问题。包括加工设备、工艺过程、检测方法、质量保证等。 　　（2）记录工程技术人员讲课的内容、工人师傅的讲解、对生产的组织、管理、生产过程的个人认识等。 　　2．实习报告 实习结束后，参照实习笔记，学生撰写实习报告，实习报告中应包括以下内容： 　 （1）实习单位的基本情况：概况、概况、等。 　 （2）主要建筑物的施工方法，施工导流计划与施工进度的安排工地的施工管理从砂石料开采、运输、混凝土制备到浇筑的一整套工艺过程及相应方法从砂石料开采、运输、混凝土制备到浇筑的一整套工艺过程及