2016春青岛版数学二下第一单元《野营 有余数的除法》(信息窗1)课件.pptVIP

2016春青岛版数学二下第一单元《野营 有余数的除法》(信息窗1)课件.ppt

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2016春青岛版数学二下第一单元《野营 有余数的除法》(信息窗1)课件

复习 一、口算 35÷5= 63÷9= 72÷8= 25÷5= 56÷7= 49÷7= 二、应用题 小明有16块糖,平均分给4个小朋友,每人分得几块? 信息窗1——分食物 青岛版二年级数学下册第一单元 野营 9个面包平均分给4人,怎样分呢? 1个1个地分,每人分2个,还余1个。 9个面包平均分给4人,怎样分呢? 2个2个地分,每人分2个,还余1个。 余数 9 ÷ 4 = 2 (个) …… 1 (个) 读作:9除以4等于2余1。 9个面包平均分给4人, 每人分2个,还余1个。 你能说说各部分的名称吗? 有余数的除法 9 ? 4 = 2 (个) …… 1(个) 余数 除数 被除数 商 (被除数? 除数=商…… 余数) 一个整数除以另一个不是0的整数,得到整数的商,以后还有余数这样的除法叫有余数的除法. 这样的 其他食品怎样平均分? 请同学们以小组为单位,互相说一说你分的是什么,怎么分的,并让组长把你的算式记录下来。不能直接算出结果的可以用小棒分分看。 平均分给4个小朋友,每人分几个? 13根黄瓜 13÷4=3(根)……1(根) 14根火腿肠 14÷4=3(根)……2(根) 15瓶酸奶 15÷4=3(瓶)……3(瓶) 17根香蕉 17÷4=4(根)……1(根) 18片饼干 18÷4=4(片)……2(片) 19个红枣 19÷4=4(个)……3(个) 猜一猜:在有余数的除法中,余数和除数之间有什么大小关系? (余数要比除数小) × × 10÷3=2······ 4 16÷4=3······ 4 21÷5=4······ 1 18÷2=9(人) 18÷3=6(人) 18÷4=4(人)……2(块) 18÷5=3(人)……3(块) 18÷6=3(人) 18÷7=2(人)……4(块) 18÷8=2(人)……2(块) 18片饼干可以平均分给几人?怎样分呢? 18÷4 =4(人)……2(块) 18÷5 =3(人)……3(块) 18÷7 =2(人)……4(块) 18÷8 =2(人)……2(块) 在有余数的除法里,余数必须比除数小。 为什么余数要比除数小? 如果余数比除数大,说明还能继续分。 生活中的余数 24÷5= 4(盘)…… 4(个) 24个苹果,每5个装一盘,能装几盘?还余几个? 16÷3=5(袋)‥‥‥1(个) 生活中的余数 有16个面包,每3个装一袋,能装几袋?还剩几个?谁来圈一圈? 生活中的余数 同学们这节课你有什么收获? 你能说一下吗? 想一想: 可以填几? 33 …… ÷7=4 =5

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