陕西省安康市石泉县江南高级中学高二信息技术课件：文本信息的结构化和形象化 (共22张PPT).ppt

是否所有的文本信息都可以结构化或者形象化表示？举例说明 ? 曲曲折折的荷塘上面，弥望的是田田的叶子。叶子出水很高，象亭亭的舞女的裙。层层的叶子中间，零星地点缀着些白花，有袅娜地开着的，有羞涩地打着朵的；正如一粒粒的明珠， 又如天里的星星。微风过处，送来缕缕清香， 仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。这时候叶子 与花也有一丝的颤动，象闪电般，霎时传过荷 塘的那边去了。叶子本是肩并肩密密地挨着，这便宛然有一了道凝碧的波痕。叶子底下是脉 脉的流水，遮住了，不能见一些颜色；而叶子却更见风致了。 再别康桥 轻轻的我走了， 正如我轻轻的来， 挥一挥衣袖， 不带走一片云彩 …… 优点 缺点 文本信息 1、文字可以把信息描述的比较翔实； 2、有些信息用文字描述比较简便；3、优美的文字可以营造一种意境， 无法用结构化取代； 1、文字语言存在较大的地区差异，不能让所有人都明白；2、文本信息在某些场合显得枯燥，冗长；3、只用文字有时不能把意思表述清楚； 结构化或形象化 1、可以将结构化的信息表达地更加清晰；2、图形可以消除地区差异，扩大信息交流的对象和范围； 3、形象化可增加信息的可读性；图片可以吸引人的眼球，让人记忆深刻；4、快节奏、多元化的社会，使得精彩的图片信息更受欢迎； 1、纯的图像缺乏信息元素，还需要配合文字信息；2、图形、图像的加工需要技术和时间的支撑； 1. 字处理软件既是一种信息加工工具，也是一种信息表达工具。 2. 文字是很好的信息表达方式，但在特定的场合，可以借助结构化和形象化的方式表达。 3. 结构化和形象化的表达形式多种多样，有流程图、结构图、表格、项目、图形等，他们都有不同的适用范围，需要我们根据实际需要做出适当的选择。 4. 同一种表达方式还可以用时具 有结构化和形象化两种特点。 请同学们打本节课的课堂评价表，对今天这堂课做出你的评价 * 文字是很好的信息表达方式，但在某些特定的场合…… 贾代善有两个儿子一个女儿，长子贾赦，娶妻邢夫人也生了两个儿子一个女儿，贾赦长子贾琏，娶妻王熙凤生了个女儿贾巧姐，贾赦次子贾琮，贾赦女儿贾迎春，嫁孙绍祖。贾代善次子贾政，娶妻王夫人生了三个儿子两个女儿。贾政长子贾珠，娶妻李纨生了儿子贾兰，贾政次子贾宝玉，贾政三子贾环（妾赵姨娘生），贾政长女贾元春（被封为贤德妃），贾政此女贾探春（妾赵姨娘生），贾代善女儿贾敏，嫁林如海生了个女儿林黛玉。 请问贾敏和贾珠是什么关系？ 贾代善 荣国公 贾源 贾赦 贾政 贾敏 （史太君——贾母） （妻邢夫人） （妻王夫人） （夫林如海） 贾琏 贾迎春 （妻王熙凤） 贾巧姐 贾珠 贾元春 贾宝玉 贾探春 贾环 （妻李纨） 贾兰 （妾赵姨娘生） 林黛玉 长子 次子 女儿 贾琮 请同学们思考两种表达方式的特点，除了上述表达方式，是否还有其他表达方式？带着这个问题我们进入今天的课堂 结构图表达方式 石泉中学 李娅莉 知道什么是文本信息的结构化和形象化表达 体验文本信息的结构化、形象化表达的内涵意义 能根据内容选用恰当的表达方式有效地表达文本信息 能选择一种字处理软件对给定的文本信息进行结构化和形象化表达 学习目标 结构化 文本所包含的很多信息都具有一定的结构，用结构化（如项目式、表格、结构图、流程图等）的表达方式能够使信息的表达更加直观、生动。 意 义： 结构化的表达方式可以帮助我们把文本信息当中隐晦的结构显现出来，将结构化的信息表达的更清晰，使我们能够轻松读出其中的意义。 文字表达????在某个音乐网站上，将音乐分为“中国音乐”和“外国音乐”，在“中国音乐”里面分了“港澳台音乐”和“大陆音乐”两种，在“外国音乐”里分了“欧美音乐”和“日韩音乐”；“大陆音乐”里面又分了“男歌手”、“女歌手”和“组合乐队”，在“女歌手”里面有“宋祖英”、“彭丽媛”等歌手的作品。 项目式表达 表格表达 结构图表达 项目式表达特点： 使用缩进和简单的符号来表达文本的结构，使文本的层次更加清楚。 表格表达的特点： 使文本中所包含信息所属的类别一目了然。 结构图表达特点： 对隶属关系、时间关系等展现得直观清晰。 你有用银行卡在自动柜员机上取钱的经验吗？下面是一段用文字描述的取钱过程 文字描述： 先插入银行卡，然后根据提示输入您的银行卡密码，如果您输入的密码不正确，则返回重新输入密码，如果您输入的密码正确，则选择取钱，输入取款金额，然后确定。等待钱从机器出来之后，取出钱。然后根据提示结束本次交易，取回银行卡。 输入密码 插入银行卡 密码正确吗？ 输入取钱金额 确认 等待机器出钱 取钱