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2017年(人教版)五年级数学上册第3单元第7课时 用计算器探索规律
第3单元 小数除法 课题7 用计算器探索规律 2÷11,商是循环小数,循环节是18,18是被除数2的9倍。 1÷11=0.0909… 2÷11=0.1818… 3÷11=0.2727… 4÷11=0.3636… 5÷11=0.4545… 循环节是09 循环节是18 循环节是27 循环节是36 循环节是45 你还发现了什么规律? 1÷11,商是循环小数,循环节是09,9是被除数1的9倍。 5÷11,商是循环小数,循环节是45,45是被除数5的9倍。 4÷11,商是循环小数,循环节是36,36是被除数4的9倍。 3÷11,商是循环小数,循环节是27,27是被除数3的9倍。 探究新知 不计算,用发现的规律直接写出下面几题的商。 6÷11= 0.5454… 7÷11= 0.6363… 8÷11= 0.7272… 9÷11= 0.8181… 想一想8 ÷ 11的商是多少? 你是怎么想出 9 ÷11=0.8181… 这个答案的? 做一做 3×7 3.3×6.7 = 3.33×66.7 3.333×666.7 3.3333×6666.7 3.33333×66666.7 21 = = = = 22.11 222.111 2222.1111 22222.11111 222222.111111 = 你能用发现的规律接着写出下面一个吗? 用计算器计算前4题,试着写出后2题的积。 = 3.333333×666666.7 2222222.1111111
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