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2017年(人教版)四年级数学上册第9单元总复习 多位数的认识
第 9 单元 总复习 课题1 多位数的认识 一、回顾整理 个 十 百 千 万 十 万 百 万 千 万 亿 …… 千 亿 百 亿 十 亿 计数单位 数 位 数 级 个级 万级 亿级 十万位 万 位 千 位 个 位 十 位 百 位 百万位 千万位 亿 位 十亿位 百亿位 千亿位 …… (1)区别数位与计数单位。 (2)相邻两个计数单位之间的进率是多少? …… 二、复习应用 数 位 数 级 个级 万级 亿级 十万位 万 位 千 位 个 位 十 位 百 位 百万位 千万位 亿 位 十亿位 百亿位 千亿位 …… …… (1)在上面的数位顺序表中,写出一个数,让同桌同学读 出来。再任意指出这个数中的数字,说出他们的含义。 (2)写出一个数读出来,让同桌同学写出来,看看与你写 的一样吗? (3)你是怎样读、写多位数的? (4)怎样把一个数改写成用“亿”或“万”作单位的数?你 能将写出的数改写成用“亿”或“万”作单位的数吗? 三、综合训练 1.读出下面各数。 30600 7056200 504200 406098000 2.写出下面横线上各数。 (1)截至2006年6月,我国青少年上网人数约为三千万人。 (2)截至2011年底,我国小学专任教师约有五百六十万 四千九百人。 3.将下面的数改写成用“万”或“亿”作单位的数。 (1)到2010年10月,世界上大约诞生了4000000个 试管婴儿。 (2) 人造卫星每分钟行 用最大的天文望远镜至少可 490000米。 以看到1000000000颗星。 (3)我国每年生产和丢弃的一次性筷子达45000000000双, 需要砍树。
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