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初中数学锐角三角函数
直角三角形边与角的关系
一、选择题:
已知在△ABC中,∠C=90°,设sinB=n,当∠B是最小内角时n的取值范围是( )。
A. B. C. D.
计算:的值是( )。
A. B. C. D.
已知为锐角,则的值( )。
A. B. C. D.
4.△ABC中,∠C=90°,a,b,c分别是∠A,∠B,∠C的 对边,那么c等于( )。
A. B.
C. D.
△ABC中,若,A,B均为锐角,则△ABC一定是( )。
A.等腰三角形 B.直角三角形 C.等边三角形 D.等腰直角三角形
如图,OC平分∠AOB,∠AOC=15°,PE⊥OB于E,PF∥OB交OA于F,且PF=,则PE的长为( )。
A.2 B.4 C. D.
填空题:
7.。
8.。
9.已知为锐角,若,则。
10.计算:。
11.反比例函数的图像经过点,则。
12..若A为锐角,。
三、计算:
13.
14.
15.
17.
18.
19.
20.
21.
22.已知为锐角,,求的值。
三、综合题:
23.如图,在△ABC中,∠C=90°,AC=8,∠BAC的平分线AD=,求∠B的度数及BC,AB的长。
如图,点E是矩形ABCD中CD边上一点,△BCE沿BE折叠为△BFE,点F落在AD上,
⑴求证:△ABF∽△DFE
⑵若∠DFE=,求∠EBC的值。
25.如图,教室窗户的高度AF为25m,遮阳蓬外端点D到窗户的距离为AD,某一时刻太阳光 从教室窗户射入室内,与地面的夹角∠BPC为30°,PE为窗户的一部分在教室地面所形成的影子且长为,试求AD的长度。(结果保留根号)
如图,直角梯形ABCD中,AD∥BC,∠A=90°,AB=AD=6,DE⊥DC,交AB于E,DF平分
∠EDC交BC于F,连接EF。
⑴证明:EF=CF;
⑵当∠ADE=时,求EF的长。
某人在城堡顶端A处测得地面B处得俯角60°,然后下到城堡C处测得B处得俯角为
30°,已知AC=40m,若他以5m/s的速度从城堡底部D处出发,几秒后能到达B点。
如图,在山顶东侧A处有一热气球,以每分钟28m的速度沿垂直方向夹角为30°的方向 想上飞行,30min后到达C处,这时气球上的人发现,在A处正西方向有一处着火点B,5min钟后,在D处测得着火点B的俯角是15°,求热气球升空点A与着火点B的距离。
(,,)
某学校组织登山活动,他们从山脚下A点出发沿斜坡AB到达B点,再从B点沿斜坡BC到达C点,路线如图所示,斜坡AB的长为1040m,斜坡BC的长为400m,在C点测得B点的俯角为30°,已知点A海拔121m,C点海拔721m;
⑴求B点的海拔;
⑵求斜坡AB的坡度。
30.周末,身高为1.6m的小芳,小丽来到公园,如图:小芳站在A处测得她看塔的仰角为45°,小丽站在B处测得她看塔的仰角为30°,她们又测得AB两点距离为30m,设她们眼睛离头顶都为10cm。则塔高多少?(保留根号)
某校初三课外活动小组,在测量树高的活动中,测得树底部中心A到斜坡C的水平距离为8.8m,在阳光下某时刻测得1m的标杆影长0.8m,树影在斜坡上的部分CD=3.2m,已知斜坡CD的坡比,求树高AB。(结果保留整数,)
放在水平桌面上的台灯的灯臂AB的长为40cm,灯罩BC长为长为30cm,底座厚为2cm,灯臂与底座构成的∠BAD=60°,使用发现,光线最佳时灯罩BC与水平线所成的角为30°,此时灯罩顶端C到桌面的高度CE是多少cm?
某同学观察吊车的工作过程,绘制了以下平面图形。已知吊车吊臂的支点O距离地面的高度OO'=2m。当吊臂顶端A点抬升至点A'(吊臂的长度不变)时,地面B处的重物(大小忽略不记)被吊至B'处,紧绷长度OA'=OA=10m,且,。
⑴求此重物在水平方向移动的距离BC;
⑵求此重物在竖直方向的距离。(结果保留根号)
在一次课题设计活动中,小明对修建一座87m长的水库大坝提出了以下方案;大坝的横切面为等腰梯形。如图:AD∥BC,坝高10m,迎水坡面AB得坡度,老师看后,从力学角度对此方案提出了建议,小明决定在原方案的基础上,将迎水坡面AB的坡度进行修改,修改后的迎水坡面AE的坡度。
⑴求原方案中此大坝迎水坡AB的长度。(保留根号)
⑵如果方案改变前后,修建大坝所需土石方总体积不变,在方案修改后,若坝
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