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JavaEE教学大纲(第三阶段)
《第三阶段》课程教学大纲
章节 章节名称 课时(天) 重点提示 第一章 Struts 6 MVC,开发步骤,配置,布署 第二章 Hibernate 6 ORM,开发步骤,核心类用法 第三章 Spring 2 DI,AOP 第四章 WebService 1 创建,布署 第五章 项目实践 22 第六章 测试 2 工具,原理 第七章 人力资源 2 目 录
一、课程名称 5
二、课程目标 5
三、本课程与相关课程间的关系 5
四、建议课时 5
五、各章节教学规划 6
第一章 Struts 6
1. 内容及目标 6
2. 课时规划以及授课方式 6
3. 主要知识点 6
1)MVC设计模式 6
2)运行原理 6
3)实现步骤 6
4)配置 6
5)标签 6
6)校验 6
7)输出 6
8)国际化 6
9)令牌 6
10)拦截器 6
11)OGNL 6
12)上传 6
13)下载 6
4. 本章重点 6
第二章 Hibernate 6
1. 内容及目标 6
2. 课时规划以及授课方式 6
3. 主要知识点 7
1)原理 7
2)实现步骤 7
3)实体对象状态 7
4)配置文件 7
5)Session 7
6)实体关系 7
7)HQL 7
8)脏数据检查 7
9)数据缓存 7
10)事务管理 7
11)锁 7
12)持久层操作 7
13)分页 7
14)回调与拦截机制 7
4. 本章重点 8
第三章 Spring 8
1. 内容及目标 8
2. 课时规划以及授课方式 8
3. 主要知识点 8
1)Spring整体框架结构 8
2)Spring IoC容器 8
3)Spring3注解 8
4)Spring AOP 8
5)Spring 事务 8
6)SSH 集成 8
4. 本章重点 8
第四章 WebService 8
1. 内容及目标 8
2. 课时规划以及授课方式 8
3. 主要知识点 8
1)概念 8
2)实现步骤 8
3)XML 8
4. 本章重点 9
第五章 项目实践 9
1. 内容及目标 9
2. 课时规划以及授课方式 9
3. 主要知识点 9
1)软件开发过程 9
2)瀑布模型 9
3)迭代化开发 9
4)需求 9
5)设计 9
6)编码 9
7)测试 9
8)发布 9
9)案例 9
4. 本章重点 10
第六章 测试 10
1. 内容及目标 10
2. 课时规划以及授课方式 10
3. 主要知识点 10
1)原理 10
2)工具 10
3)步骤 10
4. 本章重点 10
第七章 人力资源 10
1. 内容及目标 10
2. 课时规划以及授课方式 10
3. 主要知识点 10
1)行业动向 10
2)行业前景 10
3)心理 10
4. 本章重点 10
六、推荐参考资料 10
一、课程名称
课程名称:JavaEE程序设计
课程代码:2011-06
二、课程目标
“JavaEE程序设计”是语言类的学习课程;通过本课程的学习,学生能够熟练地使用Java来完成面向对象的系统开发过过程,主要目标:
理解面向对象技术的基本概念;
熟悉JAVA EE规范及XML、WebService、javascript、ajax等编程技术熟悉struts、spring、hibernate框架技术能熟练使用Eclpise或MyEclipse等开发工具熟练操作MS Sql Server和Oracle至少其中一种数据库,熟悉SQL编写,会PL/SQL存储过程Spring整体框架结构
2)Spring IoC容器
3)Spring3注解
4)Spring AOP
5)Spring 事务
6)SSH 集成
4. 本章重点
第四章 WebService
1. 内容及目标
2. 课时规划以及授课方式
3. 主要知识点
1)概念
2)实现步骤
3)XML
4. 本章重点
第五章 项目实践
1. 内容及目标
2. 课时规划以及授课方式
3. 主要知识点
1)软件开发过程
2)瀑布模型
3)迭代化开发
4)需求
5)设计
6)编码
7)测试
8)发布
9)案例
4. 本章重点
第六章 测试
1. 内容及目标
2. 课时规划以及授课方式
3. 主要知识点
1)原理
2)工具
3)步骤
4. 本章重点
第七章 人力资源
1. 内容及目标
2. 课时规划以及授课方式
3. 主要知识点
1)行业动向
2)行业前景
3)心理
4. 本章重点
六、推荐参考资料
JAVA WEB 整合开发实例精通Java编程宝典
2011-06 JavaEE程序设计
5
成都华迪学校 李平
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