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圆的周长 危燕燕课件.ppt
约2000年前,中国的古代数学著作《周髀(bì)算经》中就有了“周三径一”的说法,意思是指圆的周长是它的直径的3倍。 大约1700年前,我国数学家刘徽用割圆术求圆周率的近似值,计算得出是3.14。 刘徽(古代著名数学家) 大约1500年前,祖冲之计算出圆周率应在3.1415926和3.1415927之间,成为世界上第一个把圆周率的值精确到7位小数的人。 祖冲之(古代著名数学家) 祖冲之究竟用什么方法得出圆周率的值,无从考查。若设想他按刘徽的“割圆术”方法去求的话,就要计算到圆内接16384边形,这需要花费多少时间和付出多大的劳动呀!由此可见他在治学上的顽强毅力和聪明才智是令人钦佩的。祖冲之计算得出圆周率,国外数学家获得同样结果,已是一千多年以后的事情。为了纪念他的杰出贡献,有些外国数学史家建议把π叫做“祖率”。 圆周率=圆的周长÷直径 C=πd 周长= C=2πr 周长= 或 圆周率×直径 圆周率×2 ×半径 辐条的长度为10米,求摩天轮的周长? 判断。 (1)圆周率就是圆的周长和直径的比值。( ) (2)圆的直径越长,圆周率越大。( ) (3)两个圆的周长相等,那么这两个圆的直径 也相等.( ) (4)大圆的圆周率比小圆的圆周率大。( ) (5) π = 3.14 ( ) √ × × √ × 求下面各圆的周长。 d=4厘米 r=1.5米 3.14×4=12.56(厘米) 2×3.14×1.5=9.42(米) 选择 1、车轮滚动一周,前进的距离是求车轮的( ) A.半径 B.直径 C.周长 2、圆的周长是直径的( )倍。 A. 3.14 B. π C. 3 C B 3、大圆的周长除以直径的商( )小圆的 周长除以直径的商。 A. 大于 B. 小于 C.等于 C 我的收获 (1)今天我学习了圆周长的知识。我知道圆周率是( )和( )的比值,它用字母( )表示,它是我国古代数学家( )发现的。 直径d π≈3.14 周长 直径 祖冲之 (2)我还知道圆的周长总是直径的( )倍。已知圆的直径就可以用公式( )求周长;已知圆的半径就可以用公式( )求周长。 π C= d π C= r 2π π 有一个半径是5米的圆形花坛,在它周围每隔1.57米放一盆花,一共要准备多少盆花? 2×3.14×5=31.4(米) 答:一共要准备20 盆花。 31.4÷1.57=20(盆) 已知这颗大树的周长是7.6米,你能知道它的直径吗?(保留两位小数) 怎样测量这颗大树的直径呢? 谢谢 圆 的 认 识 滨河小学 田景艳 圆 的周长 桑田中心小学 危燕燕 北师大版小学六年级上册 (1) (2) (3) 圆的周长 围成圆的曲线的长叫圆的周长。 指一指圆片的周长。 动动手: 想一想: 能用直尺直接测量手中的圆吗? 想一想,议一议。 方法一:绕线法 方法一:绕线法 方法一:绕线法 方法一:绕线法 方法一:绕线法 0 1 2 3 4 方法一:绕线法 0cm 10 20 30 40 方法二:滚动法 10 20 30 40 方法二:滚动法 0cm 10 20 30 40 方法二:滚动法 0cm 10 20 30 40 方法二:滚动法 0cm 10 20 30 40 方法二:滚动法 0cm 10 20 30 40 方法二:滚动法 0cm 10 20 30 40 方法二:滚动法 0cm 10 20 30 40 方法二:滚动法 0cm 10 20 30 40 方法二:滚动法 0cm 测量圆的周长方法: “化曲为直” 绕线法 滚动法 怎样求它的周长? 圆的周长与直径(半径)有关。 直径(半径)越长,圆的周长就越大。 想一想: 正方形的周长是直径的几倍? 圆的周长与直径具体有怎么的关系? 活动一:测量圆的直径 提示: 1.怎么找圆心? 2.你的办法是? 3.怎么画直径? 活动二:测量圆的周长 要求: 1.请用绕线法或者滚动法 测量。 2.你是怎么操作的? 活动三:探索圆的周长与直径关系 问题: 1.正方形的周长是边长的几倍? 2.圆的周长是直径的几倍? 3.算一算。 圆形物 实验报告单 圆的周长与直径的关系 周长(毫米) 直径 (
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