[知识]山东省济南市平阴县孝直中学初中地理会考复习资料 七年级上册 新人教版.doc

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初中地理会考复习资料 七年级上册 ?与同学们谈地理 1、人类的活动离不开地理 = 1 \* GB2 ⑴地理与日常生活:地理与日常生活密切相关,我们可以了解天气,广泛了解世界各地的基本情况和风土人情等。 = 2 \* GB2 ⑵地理与生产建设:我们生产活动不能随心所欲,它要受到地理环境的影响和制约。 = 3 \* GB2 ⑶学会收集地理信息:①查阅地理书籍②咨询有关人士③上网查阅资料等。 2、学习地理,为了更好地生活:①尊重自然规律,做大自然的朋友;②因地制宜,扬长避短;③综合地分析问题;④具备可持续发展的观念。 第一章?地球和地图 一、地球和地球仪 1、认识地球的形状和大小(P3中的图1.2) = 1 \* GB2 ⑴形状:地球是一个两极稍扁赤道略鼓的不规则球体。 = 2 \* GB2 ⑵大小:表面积=5.1亿平方公里;平均半径=6371千米;赤道周长=4万千米 = 3 \* GB2 ⑶能证明地球是球体的事实:麦哲伦环球航行的成功;地球的卫星照片;月食照片,是地球影子遮挡了照射的阳光。 = 4 \* GB2 ⑷麦哲伦环球航行路线:西班牙→大西洋→麦哲伦海峡→太平洋→菲律宾群岛→印度洋→好望角→大西洋→西班牙。 2、地球的模型——地球仪 = 1 \* GB2 ⑴含义:仿照地球的形状,按照一定的比例进行缩小的模型。 = 2 \* GB2 ⑵意义:可以方便我们知道地球的面貌,了解地球表面各种地理事物的分布。 3、纬线和经线(P5中的图1.7) = 1 \* GB2 ⑴纬线:与地轴垂直并且环绕地球一周的圆圈。 = 2 \* GB2 ⑵经线:连接南北两极并且与纬线垂直相交的半圆。 = 3 \* GB2 ⑶地轴:假想的地球自转轴。 = 4 \* GB2 ⑷两极:地轴与地球表面的交点。 = 5 \* GB2 ⑸经、纬线的特点: 特 点 经 线 纬 线 形状特征 半圆,两条相对应的经线组成经线圈,把地球平分为相等的两个半球 圆,每一条纬线自成纬线圈 长度特征 经线长度都相等 纬度相同,长度相等,赤道最长,向两极渐短收缩成一点 指示方向 南北方向 东西方向 = 6 \* GB2 ⑹特殊的经、纬线 = 1 \* GB3 ①特殊纬线 赤道——是最长的纬线,既是纬度的起始点,以北为北纬用字母N表示;赤道以南为南纬用字母S表示,也是南北半球的划分界线。 30°纬线——是低纬度与中纬度的分界线 60°纬线是中低纬度与高纬度的分界线 = 2 \* GB3 ②特殊经线 0o经线——也叫本初子午线,是经度的起始点,以东为东经用字母E表示,以西为西经用字母W表示,通过英国伦敦格林尼治天文台的旧址。 180°经线——大致与“国际日期变更线”一致 20°W——以东是东半球,以西是西半球 160°E——以东是西半球,以西是东半球 = 7 \* GB2 ⑺南北半球的分界线:赤道(0°纬线);东西半球的分界线:20°W、160°E。 4、利用经纬网定位 = 1 \* GB2 ⑴经纬网的含义:在地球仪或地图上经线和纬线相互交织所构成的网格。 = 2 \* GB2 ⑵经纬网的作用:确定地球表面某一点的位置。 二、地球的运动 1、地球的自转(P9中的图1.15) = 1 \* GB2 ⑴含义:地球绕着地轴不停地旋转。 = 2 \* GB2 ⑵方向:自西向东。 = 3 \* GB2 ⑶周期:一天(约为24小时)。 = 4 \* GB2 ⑷产生的现象:昼夜更替、地方时差 2、地球的公转(P11中的图1.19) = 1 \* GB2 ⑴含义:地球围绕太阳不停地旋转。 = 2 \* GB2 ⑵方向:自西向东。 = 3 \* GB2 ⑶周期:一年(约为365天)。 = 4 \* GB2 ⑷特点:地球公转的轨道平面与地轴的夹角是66.5° = 5 \* GB2 ⑸产生的现象: = 1 \* GB3 ①太阳直射点在南北回归线之间来回移动; = 2 \* GB3 ②同一地点,太阳高度角的变化; = 3 \* GB3 ③同一地点,昼夜长短的变化; = 4 \* GB3 ④同一地点,不同季节太阳光热不同,即春夏秋冬四季的形成。 = 6 \* GB2 ⑹二分二至:春分日(3月21日前后)、夏至日(6月22日前后)、秋分日( = 7 \* GB2 ⑺四季的划分(以北半球为例,南半球相反):3、4、5三个月是春季;6、7、8三个月是夏季;9、10、11三个月是秋季;12、1、2三个月是冬季。 3、地球的五带(P12中的图1.20) 三、地图 1、地图的基本要素(地图三要素) = 1 \* GB2 ⑴比例尺①概念:图上距离与实际距离之比②表现形式:数字式、文字式、 线段式 = 2 \* GB2 ⑵方向的判读: =

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