《siyb创业培训课件》第四步 企业的人员组织.ppt

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《siyb创业培训课件》第四步 企业的人员组织

* 第四步—— 企业的人员组织 十堰市应用科技学校 胡寿荣 * 第四步的教学目的 1、企业的人员组成 2、如何评估企业对员工的需要 3、如何选择员工 十堰市应用科技学校 胡寿荣 * 你的企业将由哪些人组成 企业业主 合伙人 员工 企业的顾问 十堰市应用科技学校 胡寿荣 * 企业业主 开发创意,制定目标和行动计划。 组织和调动员工实施行动计划。 确保计划的执行,实现企业预期目标。 即计划-----组织-----落实 十堰市应用科技学校 胡寿荣 * 阅读创业故事(十四) 谁当老板? 黄亮、李燕二人谁当老板?他们如何安排? 十堰市应用科技学校 胡寿荣 * 寻找合伙人的原因 缺少资金 缺少技术或技能 没有销售能力或渠道 缺乏管理能力 十堰市应用科技学校 胡寿荣 * 合伙人 交流要诚恳与透明 分工要明确 签订书面协议 规定权利、责任和义务 注意:合伙人之间应该 十堰市应用科技学校 胡寿荣 * 合伙人选择有什么条件? 审查合伙人过去的记录(实际经历、专业训练) 调查合伙人生活形态(家人) 了解合伙人的目标 合伙人与自己的才干要能互补(教育与经验) 此外还可以注意性格对比,完美的组合,一位主内,一位主外(生产的主内,销售的主外) 找合适的人而不是成功的人 十堰市应用科技学校 胡寿荣 * 讨论: 你的企业都有那些员工 如何确定是否雇工?雇工的标准是什么? 员工 十堰市应用科技学校 胡寿荣 * 参照你的企业构想,把该做的工作列出来 明确哪些工作自己做不了 雇人来做这些工作,要详细说明所需技能 决定完成每项工作所需的人数 需向员工支付的工资 如何评估企业对员工的需要 ---------以岗定人 十堰市应用科技学校 胡寿荣 * 岗位 你有没有时间 需要的人数 月工资 十堰市应用科技学校 胡寿荣 * 聘用员工的依据 明确员工的工作范围 绩效考核的标准 编制岗位职责 十堰市应用科技学校 胡寿荣 * 阅读创业故事(十五) 确定员工岗位职责 企业虽小,岗位不少。两口子也能顶下来。应根据岗位职责确定是否雇佣员工。 黄亮、李燕二人如何如何评估企业对员工的需求? 十堰市应用科技学校 胡寿荣 * 角色扮演 ——想到我的企业来工作的亲戚 你的家具企业办得不错。你想雇佣一名销售经理,以便你自己脱身管理生产。 你的一个曾在当地政府部门作过领导的堂兄弟知道了你的打算,向你提出要求,要你把这份工作给他。你怎么办? 十堰市应用科技学校 胡寿荣 * 业主: 知道自己的这位亲戚因为在工作中违反纪律已被免职了一段时间。 你的心里已经有了你要雇的人选。 你确实不想用你的亲戚 你该怎样拒绝他的要求呢?同时还要考虑不雇佣他的后果。 十堰市应用科技学校 胡寿荣 * 角色扮演 ——想到我的企业来工作的亲戚 亲戚: 手头非常拮据,需要钱送孩子上重点学校。 又需要一份工作。 但也知道他的堂兄弟是个不好打交道的家伙。 自己也知道必须努力工作, 已经准备好了向他表明愿意努力工作的打算。 十堰市应用科技学校 胡寿荣 * 各小组分头准备,选派角色(5分钟) 各小组分别表演小品(每小组3分钟) 十堰市应用科技学校 胡寿荣 * 亲戚方面: 因为缺钱急需获得职位 有自己的特长 亲戚关系,其他家庭成员的支持 业主方面: 确实不想录用这个亲戚 方法? 提 示 十堰市应用科技学校 胡寿荣 * 角色扮演小结: 选用雇员要根据企业的需要。 要雇佣最能满足岗位需要的人员。 用人唯贤、用人唯能而决不“唯亲”。 要学会婉转地拒绝,但拒绝却是坚决的。 十堰市应用科技学校 胡寿荣 * 录用员工的标准: 要有较强的专业技能 要有良好的职业道德素质 忠诚、同情、 宽容、知足、责任心 要有良好的组织、协调能力 要有适应环境的能力 要有健康的身体 十堰市应用科技学校 胡寿荣 * 你原来在哪里工作,具体做什么工作? 你为什么想来本企业工作? 你希望得到什么职位? 你认为你有哪些长处和弱点? 你怎么支配业余时间?有什么兴趣爱好? 你喜欢和别人在一起工作吗?当有人对你态度不好时,你会怎么反应? 面试常用的提问问题 十堰市应用科技学校 胡寿荣 * 你的企业顾问 你和你的员工们一起经营企业,所处的环境一直是复杂多变的。常常因为发生了新问题而困扰你们。这时候你可以向顾问请教、帮助你摆脱困境或者是抓住和利用机遇。顾问可以是你常年聘请的或临时雇佣的乃至无须付费的。 小企业家不是万事通,他们可以从一些企业、贸易和教育机构那里获得帮助、信息、咨询和培训。 十堰市应用科技学校 胡寿荣 * 创业协会、行业专家、会计师、银行信贷员、律师、咨询顾问以及政府官员乃至企业、贸易和教育机构

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