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青年教师讲课比赛课件:运输与仓储技术第九章第一节
青年教师讲课比赛教案 《运输与仓储技术》 参赛者:伊双清 鹿山学院管理系 第九章 库存控制与管理技术第一节 传统库存控制技术 本节课的主要内容 1、经济订货批量(EOQ)控制模式 2、ABC分类管理模式 3、定期库存控制模式 4、定量订货管理模式 本节课程的重点和难点 重点:EOQ法的基本原理、ABC方法的基 本原理和基本步骤、定期订货法的原理及步骤 难点:EOQ法最优值存在的原理、定期订货法中最大库存量的计算原理及公式 第9章 库存控制与管理技术 9.1传统库存控制技术 现实问题引入 无论是制造企业还是物流企业都要经常面临这样的采购决策问题:每件产品的采购单价、年保管费用、每次的订货费用、运费这些都是比较容易获得的生产数据,但如何利用这些数据来有效地制定采购策略和存储策略缺失比较困难的问题。 9.1.1 经济订货批量(EOQ)控制模式 年总库存费用的 =年采购成本+年订货成本+缺货成本 年总库存成本=年采购成本+年订货成本+年保管成本 对公式 求关于Q的一阶偏导数,并令其等于“0” 年最优订货次数为: 第二种——允许缺货情况下的EOQ模型 两种解决的思路: (1)设置安全库存量,当发生缺货时启动安全库存消耗,此时只需确定适当的安全系数下的最优安全库存量。 (2)采用及时补货或下次补货的方法,此时需要计算应这些补货活动而额外发生的费用。 第三种情况——有价格折扣的情况下的EOQ模型 (1)如果价格P和Q存在着一定的函数关系,将其代入基本EOQ公式后,求导可得。 (2)如果价格P与数量Q不存在严格的函数关系,此时需要将不同的折扣价格和Q值代入总库存费用公式中进行试算。 9.1.2ABC分类管理模式 ABC分类法 说明:ABC分类法并没有明确的分类界限,在实际中只要能很好地区分三类物品即可,此外,当价值比例和数量比例不正好对应时应按照价值比例进行划分,例如可以直接将价值占80%的物品确定为A类物品,价值占总比例20%的物品确定为C类物品,其余为B类物品,此时为了能看出ABC分类方法的分类效果最好再绘制出帕累托图,通过曲线的弯曲程度判断ABC方法的分类效果。 例题:请对以下10中库存物品进行ABC分类 分析: 第一步:按照金额大小降序排列各行数据 第二步:计算累计比例 第三步:分类 由表中的情况,我们可以将占用资金80%作为A类物品,占用资金5%左右作为c类物品,其余为B类物品 第四步:绘制ABC分类图 9.1.3定期库存控制模式 1.原理 按照固定的订货周期T进行订货,每次订货的 量需要根据最高库存量、在库量、在途量、未发货量等实际指标确定 (2)计算该物品的最高库存量 最高库存量即仓库中该类物品的最大存储数量,需要说明的是该最高库存并非“绝对意义”上的最高库存,而是满足一定“安全系数”基础上的“相对”最高库存。故安全系数选取的不同将直接导致该最高库存量值的不同。 设在T+TK内的需求量 符合正态分布,即 由 对该公式的解释: 服务水平系数对照表 (1)计算订货量 应用题训练 练习:某公司采用定期订货法进行对A商品的订货,通过对A商品的需求分析发现A商品的需求量符合正态分布,从去年数据中提取连续5天的需求样本,记录显示该商品5天的需求量分别为:6、11、8、15、10(单位:吨),提前期均为16天,每次的订货费用为150元,每吨该产品每年的保管费用为12元,如果要求库存满足率达到90%,请根据这些数据制定定期订货策略(订货周期、最大库存量),第一次订货时发现现有库存量为210吨,已订未到货物50吨,已售出但客户尚未提货的物资30吨,问第一次应该订多少该种货物?(一年按360天计算) 分析: (1)计算经济订货周期 (2)计算最大存储量 9.1.3定量库存控制模式 2.计算步骤 (1)计算订货点 由订货点的原理可知,订货点的数值等于在订货周期内的平均需求量,加上安全库存量,故 (2)计算订货批量 本课小结 1、EOQ方法的原理:年库存总费用中,年订货费和保管费存在此消彼长的现象,故存在最优的订货批量。 2、ABC分类法的步骤:物品所占金额排序、金额累计、分类 3、定期订货法的策略参数:订货周期、最大库存量、某次的订货量 4、定量订货法的策略参数:订货点、某次的订货量 请各位同学、老师批评指正! 第九章 第九章 第九章 第九章 * 第九章 第九章 第九章 第九章 第一种情况——不允许缺货时的经济订购批量 第九章 第九章 第九章 第九章 第九章 第九章 第九章 第九章 第九章 第九章 第九章 第九章 第九章 2。定期库存法的实施步骤 (1)计
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