电工电子课件项目十一课件.pptVIP

3. 通用译码器的原理 （1）二极管译码器 A2 A1 A0 VCC . 1 1 1 理论知识 0 0 0 0 0 0 0 1 0 0 0 0 0 0 1 0 0 0 0 0 0 1 0 0 0 0 0 0 1 0 0 0 0 0 0 1 0 0 0 0 0 0 1 0 0 0 0 0 0 1 0 0 0 0 0 0 1 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 0 1 0 0 1 1 1 0 0 1 0 1 1 1 0 1 1 1 由电路图可得： 该译码器的功能表为： 理论知识 （2）中规模通用译码器 3 位二进制3线- 8线译码器 0 0 0 工作原理： 1 1 1 1 1 1 0 1 Y7 Y6 Y5 Y4 Y3 Y2 Y1 Y0 A2 A2 A1 A1 A0 A0 1 1 1 1 1 1 A2 A1 A0 0 0 1 1 1 1 1 0 1 1 1 0 1 0 1 0 1 1 1 1 1 1 0 1 1 1 1 1 0 1 1 1 1 1 0 0 1 1 1 1 1 0 1 1 1 0 1 1 1 1 1 1 1 1 0 1 1 0 1 1 0 1 1 1 1 1 1 1 1 0 1 1 1 1 1 1 1 理论知识 功能示意图 74LS138 Y0 Y1 Y2 Y3 Y4 Y5 Y6 A0 A1 A2 S3 S2 S1 Y0 Y1 Y2 Y3 Y4 Y5 Y6 Y7 A0 A1 A2 STB STC STA Y7 输入选通控制端： 芯片禁止工作 芯片正常工作 译码器的功能表（真值表）略 利用选通控制端，可将译码 器当作数据分配器来使用 （3）代码变换译码器 4线- 10线译码器 功能：将8421BCD 码译为十个对象，也称二-十进制译码器。 如 CT5442、CT5443 等 4个输入端、10个输出端；当六组伪码输入时，10个 输出均处于无效状态 理论知识 4. BCD 七段显示译码器 功能：将机器中运行的二-十进制BCD码直接译成能 显示十进制数的代码，并通过显示器显示出来。 a e b c f g d ? h a b c d e f g com 共 阳 极 a b c d e f g com 共 阴 极 Ya A3 A2 A1 A0 +VCC +VCC 显示 译码器 共阳 Yb Yc Yd Ye Yf Yg 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 0 0 0 1 0 0 1 0 1 0 0 1 1 1 1 0 0 1 0 0 1 0 0 0 1 1 0 1 0 0 0 1 0 1 0 1 1 0 0 0 0 0 1 1 0 1 0 0 1 1 0 0 0 1 0 0 1 0 0 0 1 0 0 0 0 0 0 1 1 1 0 0 0 1 1 1 1 1 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 0 0 1 0 0 0 0 1 0 0 理论知识 * 项目十一 数码显示电路的设计与调试 电工电子技术 项目目标 掌握组合逻辑电路的分析与设计方法。 了解编码器、译码器的工作原理，熟悉编码器、译码器和数码管的逻辑功能。 能够熟练使用集成编码器、译码器和数码管的特征引脚的功能。 了解函数信号发生器，熟练使用常用工具对电路进行测试和调试。 培养学生的动手能力、创新能力和团结协作的精神。 电工电子技术 实训环境要求：本项目的教学应在一体化的电工技能实训室和电子装配实训室进行，实训室内设有教学区（配备多媒体）、工作区、资料区和展示区。要配备常用的电工实验台等设备，以及万用表等常用工具。 指导要求：配备一名主讲教师和一名实验室辅助教师。 学生要求；根据班级情况进行分组，一般每组3-4名同学，选出小组长。 教学手段选择： 1）主要应用讲授法、任务教学法、讨论法和演示法进行教学； 2）采取多媒体教学与实物演示相结合； 3）现场教学与动手操作相结合； 4）教师主导与学生自主学习相结合。 工作情境 电工电子技术 函数信号发生器的使用方法 各种函数信号发生器面板 实践知识 函数信号发生器结构及功能熟悉 函数信号输出端 频率显示窗口 幅度值显示窗口（p-p, rms） 频段选择按钮和微调旋钮