高中政治学习方略课件124民主监督守望公共家园人教版必修2章节.pptVIP

1.教材P27“探究问题” 提示：（1）监督权。公民有对派出所及其工作人员的行为提出批评、建议的权利。 （2）第2、4、6条是合法的，第5条是不合法的。 （3）通过写信、打电话等方式向有关部门反映、举报，也可以向该值班民警当面指出他的错误做法。 （4）①“打热线电话，举报派出所的行为”。因为在我国 建立信访举报制度，是宪法所规定的提出批评、建议、申诉、 控告和检举权利的重要途径之一，是实行民主监督的有效方 法。②“找当地的人大代表，请人大代表出面解决问题”。 因为在我国设立人大代表联系群众制度实行民主监督，将公 民的意见、建议和要求反映给人大代表，由人大代表形成议 案上传给国家权力机关，使问题得以解决。人大代表联系群 众制度，能够使公民行使监督权、参与民主监督得以真正落 实，使公民利益得到切实的保障。 ③“借助舆论的力量， 将派出所民警的失职行为曝光”。因为我们可以通过舆论监督制度行使监督权，舆论监督以透明度高、威力大、影响广、时效快等特点，在民主监督中发挥着独特的作用。 2.教材P28“探究问题” 提示：（1）例如，中央电视台的《新闻调查》、《每周质量报告》等栏目对人们日常生活中的不良现象予以曝光。 （2）结合本地或有重要影响的案例交流体会。 3.教材P29“探究问题1” 提示：（1）根据所了解的事例分析说明。 （2）市长热线电话、市长接待日等。 4.教材P29“探究问题2” 提示：（1）增强公民的政治责任感，积极参与政治生活，充分行使宪法和法律赋予的民主监督权利，维护国家利益和公民的合法权益。 （2）做好充分调查，认真了解实际情况；选择合法的监督渠道和形式；负责地行使监督权利，依法进行民主监督。如可就本社区的环境污染问题、垃圾的存放与处理等问题，通过调查研究形成方案，采取适当的监督方式实施监督。 假如你发现了漫画中的违法行为，你会 通过哪些渠道来反映呢？ 提示：可以给国家机关写信、打电话或 者当面向有关人员反映自己的意见，或 者将自己的建议、意见和要求反映给人大代表，形成人大代表的议案，上传到国家权力机关，还可以借助于网络、报纸等新闻媒体，给予曝光等。 一、区分公民实行民主监督的渠道★ 上述四种方式虽有区别，但都是人民当家作主的体现，体现了人民民主的真实性和广泛性，都是推进决策科学化、民主化的重要环节。 【典例1】据统计,2010年1月至12月，全国纪检监察机关共接 受信访举报1 427 186件(次)，其中检举控告类1 000 277件 (次)。信访举报是公民通过_______行使监督权。（ ） A.社情民意反映制度 B.信访举报制度 C.人大代表联系群众制度 D.舆论监督制度 【思路点拨】选B。本题考查学生对公民行使监督权的方式的 认识。结合所学知识，从材料中的“信访举报”关键词可知 是公民通过信访举报制度行使监督权，选出B项。 【方法总结】关键词区分法选择监督方式 （1）信访举报制度——信访举报 （2）人大代表联系群众制度——人大代表 （3）舆论监督制度——新闻媒体 （4）监督听证会——监督、听证 （5）民主评议会、网上评议政府——评议 网络举报、监督，是老百姓参与反腐败的重要渠道，但有时也存在捏造事实、故意诬陷的情况。作为网民，在网上发表言论应该注意什么？ 提示：遵守国家的宪法和法律；坚持实事求是的原则，如实反映被举报人的情况。 二、全面把握公民行使监督权★ (1)原因：我国是人民民主专政的社会主义国家，人民当家作主。我国公民享有包括监督权在内的广泛的政治权利和自由。 (2)意义：①从国家机关及工作人员角度看，有利于改进国家机关和国家工作人员的工作。 ②从公民角度看，有助于激发广大公民关心国家大事、为社会主义现代化建设出谋划策的主人翁精神。 (3)要求：①从公民态度看，要敢于同邪恶势力进行斗争，勇于使用宪法和法律规定的监督权。 ②从公民行为看，必须采取合法方式，坚持实事求是的原则，不能干扰公务活动。 公民行使监督权要坚持权利与义务的统一，即要在遵守法律、依照规则和程序的基础上进行，不得妨碍他人的权利，否则会受到法律制裁。 【典例2】（2011·温州高一检测）《浙江省省级机关国家公务员绩效考核实施办法》规定，公务员被群众有效投诉或有关部门督察发现有违规行为三次及以上者，其绩效考核应确定为差等次，并可能因此被辞退。公民要实现对不称职公务员的有效投诉，就要（ ） ①坚持实事求是，如实反映情况 ②不能故意制造事端，干扰公务活动 ③勇于行使权利，维护自身一切利益 ④遵守法律，依照规则和秩序办事 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④ 【思路点拨】选C。本题考查学生对公民行使监督权的要求的把握。结合所学知识，公民行使监督权