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八年级一班 英语八年级上册Unit4 How do you get to school?(Section B) 一、教材分析 1.教材的地位、作用及前后联系： 新目标英语八年级上册第4单元第四课时。 话题：交通工具，贴近学生的实际生活。 前一部分以听说为主，这一部分以培养阅读技能和写作技能为主。 2.教学目标 知识目标  词汇：north, North America, part, depend, river boat, must, more, than, means, car 短语：depend on, a number of/the number of(p19) 句型：it takes sb sometime to do sth 甲地+be动词+一段距离+from+乙地 能力目标：通过示范和层层讲解，培养学生的写作能力。 情感目标：本课的话题与学生日常生活密切联系，有助于引起他们学习英语的兴趣以及培养他们用英语表达日常生活的习惯。 二、教学方法1.归纳法：归纳本单元所学词组及作文必要的词汇，争取做到活学活用。2.示范法：示范一篇作文，通过分析讲解以了解英文写作的基本步骤及一些基本的注意事项。 三、短文写作注意事项 做