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- 2018-04-18 发布于广东
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【优化方案】高考政治一轮复习课件:政治生活 第三单元单元优化总结 新人教版必修2.ppt
目录 单元优化总结 本节目录 知识结构简图 解题方法指导 知识结构简图 解题方法指导 ? 评价类非选择题 题型特点 从题设的设计看,评价类非选择题一般采用“运用××××知识评析×××观点或事件”, 有的试题会进一步缩小答题范围,采用“运用××××知识评析×××观点或事件的合理性或错误所在”,一般很少采取“请你评价××××观点或事件”因为这样命题范围太大而失去考查的针对性。 典型例题 (2012·高考重庆卷)龙是中华民族的图腾,我们都是龙的传人。阅读材料,回答问题。 材料:在中国传统文化中,龙象征高贵与力量,彰显昂扬向上、自强不息的精神;在西方基督教文化中,Dragon(中文译为“龙”)是罪和异教的象征。20世纪末以来,随着中国经济的高速发展,包括国防力在内的综合国力不断增强,西方某些人常用Dragon歪曲地指代中国龙,用Dragon的庞大身躯和残暴特性来暗示中国的强大和对别国的威胁,鼓吹“中国威胁论”。 结合材料,运用我国对外政策的相关知识,反驳“中国威胁论”。 【解析】 本题以中国传统龙文化为切入点,全面考查考生准确地运用相关知识和相关信息,认识和说明问题、综合运用相关学科的原理和方法论证及探讨问题的能力。解答本题,具体从我国对外政策的根据,对外政策的宗旨及和平发展道路来反驳“中国威胁论”。 【答案】 (1)我国的社会主义国家性质和国家利益决定着我国的和平外交政策。 (2)维护世
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