初二数学第上学期期末模拟试题(二).docVIP

初二数学　第一学期期末模拟试题 　　一、填空（每空2分,共20分） 　　1.当x≠______时，分式有意义。 　　2.当x=______时，分式的值是零。 　　3.等腰三角形两边分别为4cm和9cm，则周长=________cm。 　　4.如图，已知AD、BF分别是BAC、ABC的角平分线，BEA=130°,则C=_______。 　　5.等腰三角形一个外角为80°，则底角=_______。 　　6.当m_____时，方程(m2-1)x=m+1有唯一解。 　　7.直角三角形ABC中，ACB=90°, AB=41，AC=40，则BC=____。 　　8.如果三角形两边为8和2，其周长为偶数，则第三边为_______。 　　9.等腰三角形底边长为7cm，它的周长不大于25cm，则它的腰长x的取值范围是__________。 　　10.等腰ΔABC中，AB=AC=10cm，A=10∠C，则AB上的高CD为__________cm。 　　二、选择题（每题3分,共30分） 　　1.下列各题因式分解正确的有（　 ）题。 　　(1) 3(m-n)3-y(n-m)3=(m-n)3(3-y) 　　(2) 2(x-y)2-(x-y)=(x-y)(2x-2y) 　　(3) a(x-y)2-b(y-x)2=(x-y)2(a-b) 　　(4) -3a2bc+6ab2c=-3abc(a+2b) 　　A、1　　B、2　　C、3　　D、4 　　2.分式约分得（　 ） 　　A、　　B、-　　C、　　D、1 　　3.已知9a2+Ka+是完全平方式，则K值是（　 ） 　　A、2　　B、2或-2　　C、-2　　D、1或-1 　　4.下列各式正确的是（　　 ） 　　A、=-　　B、=- 　　C、=　　 D、=- 　　5.如果xy=b且+=a，则(x+y)2等于(　　 ) 　　A、(a+b)2　　B、a2+b2　　C、b(ab+2)　　D、ab(b+2) 　　6.给出下列四个多项式。 　　(1) a2+2ab-b2　　(2) 4a2+4a+1　　(3) a2-a+　　(4) -a2b2-4ab-4 　　其中能利用完全平方公式因式分解的是（　 ） 　　A、(2)(3)(4)　　B、(1)(2)(3)(4)　　C、(1)(2)　　D、(2)(3) 　　7.在ΔABC中，AB的垂直平分线交AC于D，如果AC=5cm，BC=4cm, 那么ΔDBC的周长是（　　 ） 　　A、9cm　　B、8cm　　C、7cm　　D、5cm 　　8.在下面四个图形中不是轴对称图形的是（　　 ） 　　A、有两个内角相等的三角形 　　B、有一个内角是45°的直角三角形 　　C、有一个内角为36°另一个内角为72°的三角形 　　D、有一个内角为60°的直角三角形 　　9.由线段a,b,c组成的三角形不是直角三角形的是（　 ） 　　（A）a=1.5, b=2, c=2.5　　（B）a=, b=, c= 　　（C）a=5, b=12, c=13　　　（D）a=7, b=24, c=25 　　10.下面命题中，逆命题是假命题是（　 ） 　　（A）等腰三角形是等边三角形。 　　（B）斜三角形是钝角三角形。 　　（C）在一个三角形中，等边对等角。 　　（D）线段AB所在直线是线段AB的对称轴。 　　三、因式分解（每题5分,共10分） 　　1.1-m2-n2+2mn 　　2. 　　四、化简（6分） 　　(2+-)÷(x-)　求当x=0.5时此分式的值。 　　五、解下列方程（共10分） 　　1.+=1 　　2.+-=0 　　六、尺规作图：（5分）不写作法，保留作图痕迹。 　　已知点M，N在直线AB的同旁，在直线AB上求一点P，使MPA=∠NPB。　　　　　　　　 　　七、证明题（12分） 　　1.已知如图ΔABC中，BDAC于D，CEAB于E，CE=BD。求证：AB=AC。 　　2.已知如图AE=AC，EF//BC交AB于E交AC于F，EC平分FED，求证：ADCE。 　　八.列方程解应用题（7分） 　　AB两地相距19千米，某人从A出发先步行7千米后改骑自行车一共用了2小时到达目地。已知这个人的步行速度是骑车速度的,求这个人步行和骑车的速度各是多少? 第一学期期末模拟试题分析及答案： 　　一、填空： 　　1.当3x-5≠0时，分式有意义，x≠. 　　2.当时分式值为零，　　x=-3 　　3.等腰三角形腰长为9cm，底为4cm 时适合题意，周长为22cm. 　　4.由BEA=90°+∠C，可得C=80° 　　5.由于等腰三角形一个外角为80°，则这个相邻的内角一定为100°，只