2018年八年级道德与法治上册第四单元维护国家利益第八课国家利益至上第1框国家好大家才会好课件新人教版.pptVIP

* 第四单元 维护国家利益 第八课 国家利益至上 第一课时 国家好 大家才会好 学习目标 知识与能力目标： 知道什么是国家利益，国家利益与人民利益的关系； 初步培养正确处理个人利益与祖国利益关系的能力。 情感、态度与价值观： 培养对祖国的深厚情感。 知识梳理 一、认识国家利益 1. 每个人都对祖国有深厚的情感。 祖国是我们成长的____，她以广袤的土地和灿烂辉煌的思想文化，养育着一代又一代中华儿女。对伟大祖国，我们每个人都怀有最____、最纯洁、最____ 、最____的情感。 2. 国家利益关系民族生存、国家兴亡。 国家利益是一个________在国际社会中生存需求和发展需求的总和，关系________、_______。没有国土、____和主权，国家就不能_____。没有____的周边环境、充分的 ________和平等的_______，国家就难以_____。 摇篮 深厚 高尚 神圣 主权国家 民族生存 国家兴亡 人口 生存 和平 能源供应 贸易关系 发展 3. 什么是国家利益？ 国家利益涉及政治、____、____、经济、____、社会等领域，包括____利益、____利益、____利益、文化利益等。其中，国家的核心利益包括_______、_______、领土完整、_________、宪法确立的___________和社会大局稳定、经济社会_________的基本保障。 国土 军事 文化 安全 政治 经济 国家主权 国家安全 国家统一 国家政治制度 可持续发展 二、国家利益是人民利益的集中表现 1. 国家利益与人民的切身利益息息相关。 在我们国家，国家利益反映广大人民的________，与人民的切身利益息息相关，具有________的特点。国家独立自主、繁荣富强，国际地位不断提高，人民的生活就________，内心就感到自豪和骄傲。反之，如果国家利益得不到保障，人民利益就会________，人民就会遭受奴役、欺凌和屈辱。 共同需求 至高无上 充满希望 受到损害 2. 国家利益与人民利益相辅相成。 我国是人民民主专政的社会主义国家，国家的一切_____属于_____ ，维护国家利益最终受益的是广大________ 。实现中华民族伟大复兴中国梦最鲜明的特点，就是将_____、 ____和____作为一个命运共同体，把国家利益、民族利益和人民利益紧密联系在—起。 权力 人民 人民群众 国家 民族 人民 难点详解 中华民族近代以来最伟大的梦想（即中国梦）：实现中华民族伟大复兴。中国梦的基本内涵是实现国家富强、民族振兴、人民幸福。 随堂检测 1. 在2016年第三十一届奥林匹克运动会上，每当我国运动员站上奥运最高领奖台，中国国旗冉冉升起，中国国歌奏响的时候，人们都会振臂高呼，热泪盈眶。这体现出（ ） A. 人们对祖国的深厚情感 B. 国家荣誉是国家的核心利益 C. 人们的情绪是不可自控的 D. 国家利益与人民利益相辅相成 A 2. 2016年4月29日，习近平强调，在新的历史条件下，我们提出“一带一路”倡议，就是要继承和发扬丝绸之路精神，把我国发展同沿线国家发展结合起来，把中国梦同沿线各国人民的梦想结合起来，赋予古代丝绸之路以全新的时代内涵。习近平总书记讲到的中国梦就是（ ） A. 实现共产主义 B. 实现全面小康社会 C. 实现中华民族的伟大复兴 D. 实现现代化 C 3. 中央电视台公益广告《家国梦》的广告语：“在这片土地上，每个人都有自己的梦想和追求，自然的馈赠，播种与丰收，团聚与喜悦，我们都有对美好生活的向往。新鲜健康的空气、水和食物，让我们用劳动成就自己的梦想。国家好、民族好，大家才会更好。” 对此，我们的正确理解是（ ） A. 国家要保护个人利益 B. 没有个人就没有国家 C. 国家决定个人的命运 D. 国家利益是人民利益的集中表现 D 4. 在我国，国家的一切权力属于人民，维护国家利益最终受益的是（ ） A. 少数人 B. 广大人民群众 C. 国家领导人 D. 中学生 5. “人民有信仰，民族有希望，国家有力量。”这说明一个国家、一个民族，要同心同德向前进，就必须（ ） ①对祖国怀有深深的爱 ②有共同的理想信念 ③有自己的个性 ④维护国家利益 A. ①②④ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②③ B A 强化训练 一、单项选择题 1. “我深深地爱着你，这片多情的土地，我踏过的路径上，阵阵花香鸟语，我耕耘过的田野上，一层层金黄翠绿，我怎能离开这河叉山脊。”歌曲《多情的土地》表达了（ ） A. 对家庭的爱 B. 对学校的爱 C. 对土地的深厚情感 D. 对祖国的深厚情感 D 2. “在他心里，国为重