指南录后续学案学生.docVIP

《指南录后续》学案 设计人：任鑫星 审核人：李彩利 预习作业： 1、熟读课文，把字音与字义标注于文本中。 2、一般书序写些什么内容？本文为什么以《指南录》为名？为什么称为“后序”？ 3、作者自言“在患难中，间以诗记所遭”是为了“使来者读之，悲予志焉”，初读本文，你理解作者的“志”了吗？ 学习目标： 1、梳理基础知识，掌握重点实词、虚词、词类活用、古今异义等文言现象。 2、读并研习文本，了解文天祥的写作目的，感受文天祥至死不渝的爱国情怀，涵养自身的浩然正气。 学案41 一、介绍作者 《过零丁洋》 ?辛苦遭逢起一经，干戈蓼落四周星。山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。 惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。人生自古谁无死，留取丹心照汗青。 作者简介 ： “人生自古谁无死，留取丹心照汗青。”读到这一句诗我们可以感受到其中包含强烈爱国之情和坚贞民族气节。 文天祥(1236─1283)，字宋瑞，又字履善，别号文山。宋朝吉州庐陵( 江西吉安)人。他是我国著名的民族英雄、南宋末年的爱国政治家、文学家和诗人。21 岁中状元后，做过几任地方官和京官。 德祐元年(1275年)，元军渡江南侵，文天祥起兵抗御。元军逼近临安时，他被任命为右丞相兼枢密使，代表南宋王朝与元方谈判，被元相伯颜扣留。不久，从镇江脱逃，历尽千辛万苦，渡海南归。 景炎二年(1277年)，元军侵入江西，文天祥兵败，退入广东，在五坡岭被俘。后被押至燕京。元帝忽必烈、丞相索罗多方设法劝降，文天祥始终不肯屈服。至元十九年(1283年)从容就义，卒年47岁。 文天祥的诗文，自奉使被执以后，内容多与时事有密切的关系，或抒情，或叙事，艺术地反映了作者这一时期的生活和思想，从一个侧面展示了南宋军民抗击元军的历史画卷。他的那些表现“忠肝义胆”的爱国精神和民族气节的作品，如《扬子江》《过零丁洋》《指南录后序》等，不但在宋末文坛上有着重要地位，而且在我国文学史上永远闪耀着不可磨灭的光辉。 解题 序，一种介绍说明文集或者文章的文体。前面已有一篇自序，此为第二篇，故称“后序”。《指南录》是诗集的名称。取诗集中《扬子江》一诗“臣心一片磁针石，不指南方不肯休”句意命名，表达了作者心指南宋、冒死南归的一片忠贞爱国之情。 1、初读课文，给全文划分段落层次： 第一部分：第二部分： 2 缙（ ）?纾（ ） 觇（ ）? 谄（ ）? 羁縻（ ）? 诟（ ） 渚（ ）?阃（ ） 诋（ ）? 迥（ ）? 殆（ ） ?刭（ ） 邂逅（ ）?檄（ ） 徼（ ）? 毗（ ）?僇( ) 怍( ) 学案42 一、第1段 1、读。 2、字词及翻译。 ①除—— 萃—— ②会使辙交驰——在元军逼近首都临安的情况下，南宋朝廷为苟延残喘，曾多次派人前往元营求和。在文天祥之前，先后出使元营的有陆秀夫、刘岊（ｊｉé）、杨应奎等人。 ③意北亦尚可以口舌动也—— 意—— ④觇（ｃｈāｎ）—— ⑤奉使来往，无留北者（句式）： 3、思考。 ①文天祥是在怎样的形势下出使北营的？ ②文天祥当时的心情和意图怎样？ ③文天祥“辞相印不拜”而出使元营这件事说明了什么？ 小结段意：出使北营的背景、心情与意图；表达了作者在国事危急之际挺身自任的思想感情。 二、第2、3段 1、读。 2、字词及翻译。 ①北亦未敢遽（jù）轻吾国 遽： 轻： ②吕师孟构恶（è）于前（ ）（句式： 句） ③予羁（jī）縻（mí）不得还（羁、縻： ）（句式： 句 ） ④直前（ ）诟虏帅失信 数（ ）吕师孟叔侄为逆 ⑤不复顾利害（ ） ⑥北虽貌敬（ ） ⑦予分当引决 （ ） ⑧初至北营，抗辞慷慨（ ） 补充：吕师孟是南宋的兵部侍郎，在文天祥出使元军之前就投降了元军。文天祥曾上书要求宋朝杀掉他们的亲属，因此和吕师孟结下了仇恨。贾余庆是南宋的右丞相，和文元祥一道出使元军，但他背着文天祥向元军献媚请降，并向元军献计囚系文天祥。 3、思考。 ①文天祥至北营大致经历了三个阶段，这三个阶段是怎样的？