《与象共舞》推荐课件.pptVIP

27. 睹 弛 摩 彬 绅 氛 尴 尬　　　　　　　　　　 （shēn） （dǔ） （mó） （fēn） （chí） （bīn） （ gān ） （ gà ） 悠闲 松弛 按摩 尴尬 庞大 绅士 气氛 感染 笨重 陶醉 摇头晃脑 翩翩起舞 彬彬有礼 小心翼翼 冲锋陷阵 熟视无睹 熟视无睹：指对客观事物不关心，虽然 经常看见，却跟没看见一样。 驯服：使顺服。 尴尬：文中指神色、态度不自然。 彬彬有礼：形容举止文雅。 翩翩起舞：形容轻快地跳舞。 按摩：用手(文中指大象用脚或鼻子)在人身上推、按、捏、揉等，以促进血液循环，增加皮肤抵抗力，调整神经功能，也叫推拿。 1.课文是从哪些方面叙述泰国人的生活和大象融为一体的？ （1）象是泰国的国宝。 （2）象与人之间没有距离。 （3）象是一种聪明而有灵气的动 物， 爱与人开玩笑。 （4）看大象跳舞是一种享受。 2、象是泰国的国宝。课文是怎么具体写的？ 　　驮着武士冲锋陷阵；为泰国人做工服役；充当旅游大使；表演杂技， 带去欢乐……　　 在国际上，泰象充当的是（ ）角色；在战场上，泰象与人是（ ）关系；在农场里，泰象就是（ ）；在舞台上，泰象与人一样是（ ）。 可见， 在泰国， 大象与人的关系是（ ）的。 填一填: 战友、伙伴 泰国象征的 劳动力 演员 亲密、和谐 3、课文中哪些地方写出了大象的聪明、灵气？如果你就躺在地上，让大象按摩，你敢吗？　　 ◇据说象是一种聪明而有灵气的动物。 ◇最有意思的是大象为人做按摩。 ◇有趣的是，它偶然也会跟人开开玩笑。 透过泰国的大象，你看出泰国是怎样的国家？泰国人有怎样的性格？ 　　 . 课文是什么结构？写法上与《威尼斯的小艇》有何异同？ 1、这篇课文饶有兴趣的讲述了泰国人与大象之间亲密和谐的关系，展示了泰国独特的地域文化。 　　2、这篇课文与《威尼斯的小艇》在写法上有相似之处，也有不同。相同点：（1）、都能抓住事物的特点写，《威》抓住了威尼斯城市、小艇、人驾驶小艇的特点来写，本文则抓住了大象的外貌、神态、动作以及性格聪明、善于表演的特点来写；（2）、两篇课文都叙述条理清楚、语言生动。不同点：《威》是按照事物的几个方面分别叙述的，而本文则是按照先概述后分述的顺序来叙述的。 总结课文，领会写法： 踢球 倒立 最有趣的是大象为人做按摩 走过去？得小心翼翼！ 有时也会用鼻子给人按摩 别担心，我不会吓哭小孩儿 再用点力？ 还是轻点吧？！ 够劲不？ 别笑她，你也来试试 咋样？ 慢慢来，我竭诚为你服务 别脱我的鞋哦！ 呵呵！开个玩笑 谢谢！ 再见！ 谢谢！ *