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- 2018-04-17 发布于河南
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中级培训学习引导
中级培训学习引导
因此,我们建议各位学友,在开始培训前,先选择本学科的一个单元完成培训中的教学设计。
模块0:
在这个模块中,要求学员重点关注模块0 活动1 第3步 学习流程与注意事项
课程中模块的内在联系
??模块1为整个培训做好思想、组织、工具上的准备。
??模块2提出了提高技术和课程整合有效性的6种方法。
??模块3是从内容组织方法出发,提出中观教学设计;从思维引导方法,提出问题化学习,用问题引导教学;从学习活动设计方法出发,提出规划学习过程框架,把主题单元学习划分成专题。
??模块4是深入展开学习活动设计,提出研究性学习方案的设计。
??模块5是从资源组织方法,提出建立主题资源网站。
??模块6是从学习评价设计方法出发,提出多元评价。
??模块7设计不等于实施,提出学习环境创设、组织、管理和评价实施过程,把设计变为理想的现实。
课程中作业的内在联系
以主题单元的规划为主线
??模块3初步规划(选题、确定目标和对应课程标准、确定学习成果及任务、问题设计、划分专题、专题细化设计)
??模块4完成主题单元中某一个专题
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