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- 2018-04-17 发布于河南
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第八课时 50米
邗江实验学校体育与健康实践课教案
年级:四年级(水平三) 执教者:沈国华
班 级: 人数: 课时:8 日期: 教材内容 1、跑:50米放松跑 2、游戏:8字接力跑
教学目标 认知目标 1、能知道放松跑的作用、要求和方法;
2、记住游戏名称、方法、规则,知道参加8字接力跑对培养弯道
跑能力的作用和意义;
技能目标 1、能做出放松跑动作,做到两臂前后摆动,前脚掌着地,跑得自然放松;
2、能按游戏方法进行游戏,弯道跑动作正确;
情感目标 能积极参与练习,互相合作,机智、果断和顽强地进行游戏。
教学重点难点 跑动中的摆臂 情
景
导
入 1.开课式。
2.队列练习:立正、看齐、稍息。
3.准备活动:慢跑300米 △
● 组织: ×××××××××
×××××××××
×××××××××
×××××××××
图1 次数 时间 强度 1 3
分钟 弱
情
景
展
开 自编游戏:大鲨鱼
要求:模仿逼真,反应灵敏。
1、跑:50米放松跑
动作要求:两臂前后摆动,前脚掌着地,跑得自然放松。
1)教师讲解、示范“摇橹”动作;
2)学生跟随教师原地和行进间模仿“摇橹”动作;
3)学生跟随教师模仿渔船出海动作;
4)教师提示并模仿各种鱼类游动的动作;
5)学生发挥想象,进行各
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