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2017——2018学年**学期园务工作计划
****幼儿园
一、指导思想
以《幼儿园教育指导纲要》《3—6岁儿童学习与发展指南》为指针,,团结与带领全园教职员工,立足幼儿园可持续发展,聚焦幼儿园特色发展,致力追求内涵发展。围绕“规范管理,突出特色,促进均衡”中心工作突出重点、狠抓规范、推动发展、力求创新,以保教结合为原则,以贯彻安全工作为主线,以师资队伍建设与内涵建设为重点,以促进幼儿发展为目的,有效开展幼儿园工作,倾力打造幼儿园特色发展,二、工作思路
201年度幼儿园工作思路是:认真贯彻《幼儿园管理条例》《幼儿园工作规程》《3—6岁儿童学习与发展指南》和《幼儿园教育指导纲要》,以“发展孩子、服务家长,成就教师”为教育理念,规范管理,突出特色,促进均衡,优质服务。 三、主要工作目标
(一)规范管理。增强教职员工对幼儿园发展前景的信心。创新幼儿园管理机制,继续进行人性化管理。
(二)强化队伍。完善师资队伍培养机制,加强骨干教师队伍与新教师的管理与培养,全体教师参与评价课程实践,加强教研。加强保育员业务培训。(三)突出特色。以保教并重为前提,在丰富幼儿一日活动内容强化幼儿日常行为规范上下功夫,使人人均能教学上有所突破。
(四)优质服务。进一步树立服务思想,(五)家园共育。四、主要工作及措施
规范管理重视有效的过程管理。制定“谁分管谁负责”的责任考评制度,重申幼儿园各项规章制度保障幼儿园各项工作的顺利开展与有效实施。
以“爱岗敬业、创造奉献”精神为核心,宣传和提倡园内要有“互相帮助的人气、默默奉献的风气、艰苦奋斗的勇气不拘小节的大气”,精心打造校园生活中的每一处环境、每一个细节,积极营造民主、开放的教学氛围,以人为本的育人氛围,健康和谐的人际氛围,使全体教职员工形成一个共同的理念:变“要我做”,为“我要做”,使幼儿园成为教职员工快乐的精神家园。
保教工作加强园内教育教学常规管理,培养幼儿生活、学习、户外活动常规。强化教师的管理意识,以良好的团队形象、优质的服务态度、全新的工作理念。 打造教学特色。立足幼儿园实际开展园本教研,不断摸索与研发具有本园特色的课程。探索如何融合课改背景下教育课程的新模式针对教师在特色教学实践中的问题,邀请专家来园进行指导、引领,不断提升教师教育水平。
加强教研开展扎实有效的教研活动提升教师专业素养。组织教师认真研讨新教材,解读分析教材,根据幼儿实际,合理运用新教材,设计符合幼儿发展的活动方案,使每位幼儿在原有基础上得到提高。在教学中努力做到“眼中有孩子、心中有目标、随时有教育”。教研活动紧紧围绕:问题的产生——如何解决问题——反思教研活动过程等,在内容上要形成专题化、系列化。
强化队伍。加强骨干教师队伍与新教师的管理与培养。加强教师对教育案例、教育教学的反思能力,提高她们的业务素养。多开展相互观摩活动。组织各类人员外出参加业务培训在教师中开展以下活动:上一节公开课整理一个教育故事案例析不断提幼儿园保教质量。
努力做好教学业务档案资料的管理,注意各种教学资料的积累。,在工作中教师以平等的态度唤醒家长的主人翁意识,激发家长主动参与、积极合作的热情,为幼儿园献计献策,后勤工作
更新观念,增强服务意识。调动全体后勤人员的积极性,以满足师生、家长的合理要求为出发点和归宿,全心全意为师生和家长服务。健全完善安全制度措施加强安全教育,开展各项活动,让孩子在教育及活动中学会自护自救知识。注重与家长、社会的沟通和联系,形成齐抓共管的良好氛围抓好幼儿保健管理。
保证幼儿膳食质量,通过召开委会会议等途径了解听取家长、教师的意见,更加科学合理地安排幼儿膳食。
加强生活护理和消毒制度的执行,加强检查、督促。继续加强对卫生保健工作的管理。认真落实《幼儿园食品一日流程管理及考核办法》,加强食品从采购、入库、制作、入口等环节的管理,杜绝食品浪费。严格把好食品的卫生关和营养流失关。附、月份安排
八月份:
.新聘教师参加上岗前体检。
4.好招生、编班、收费等开学准备工作。
九月份:
1..做好新生接待工作,开好家长会,稳定幼儿情绪,帮助他们熟悉周围环境。
.各班加强常规,行政跟班检查。迎接期初工作检查。 .幼儿学费银行收缴工作,核对班级幼儿人数,收费公示。
.幼儿园各类统计报表的上报工作。
.各班与家长签定“安全责任书”。
.开展安全活动。
.区域活动评比及主题活动互动墙评比。
1
12.早操比赛 十月份:
1.各班开展“庆国庆”主题活动,对幼儿进行爱国主义教育。
2.加强幼儿良好行为习惯养成教育。
3.根据秋天的季节特点,开展幼儿秋游活动 4.抓好幼儿的常规教育,重点抓生活习惯、行为习惯的培养。
5. 6.召开家委会。
78.开展“地震逃生”演练。
9.省级课题资料
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