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尖山初中八年级历史上学期《课程纲要》
尖山风景区初中 慎慧娜 二○一二年九月 尖山初中八年级历史上学期《课程纲要》
学校名称 尖山初级中学 课程类型 必修课程 设计教师 慎慧娜 适用年级 八年级 总课时 36 设计日期 2012.9.1
学生、
教材
及其
他资
源背
景分
析 教材分析:
根据《普通中学历史课程标准(实验)》的要求,采用人民教育出版社的《中国历史八年级下册》课程内容进行教学。其具体内容包括:
1、鸦片战争:林则徐虎门销烟、中英《南京条约》怎样理解中国开始从封建社会沦为半殖民地半封建社会2、第二次鸦片战争期间列强侵华罪行:第二次鸦片战争的发生、列强侵华罪行、第二次鸦片战争与太平天国运动的关系3、收复新疆左宗棠收复新疆收复伊犁的重要性与付出代价的必要性4、甲午中日战争:黄海大战、《马关条约》、甲午中日战争的性质,中国失败的原因和《马关条约》的影响5、八国联军侵华战争:人国联军的侵华战争、《辛丑条约》、分析《辛丑条约》对中华民族的危害
6、洋务运动:洋务运动对洋务运动的评价
7、戊戌变法:公车上书、百日维新、戊戌变法的历史意义
8、辛亥革命中国同盟会的建立及其革命纲领辛亥革命的历史意义
9、新文化运动新文化运动的基本内容及其意义新文化运动为什么把斗争锋芒指向孔教
10、五四爱国运动和中国共产党的成立五四爱国运动和中国共产党的诞生五四精神和党诞生意义的理解
11,北伐战争北伐战争的胜利进军北伐战争胜利进军的原因
12星星之火可以燎原南昌起义,秋收起义毛泽东为什麽要领导起义部队向农村进军
13红军不怕远征难:中央红军的长征、遵义会议长征胜利的意义
14难忘九一八九一八事变西安事变西安事变
15宁为站死鬼,不作亡国奴血染泸沟桥正确认识南京大屠杀及当今日本极力掩盖南京大屠杀
16血肉筑长城台儿庄战役中共七大的召开
17内战烽火重庆谈判挺进大别山
18战略大决战辽沈战役,淮海战役,平津战役和中国人民解放军解放南京国民党政府垮台的原因
19中国近代民族工业的发展中国近代民族工业的曲折发展正确了解民族工业发展的特点
20社会生活的变化在工业革命后火车,轮船的传入有线电报,电话,及照相机,和电影的传入社会习俗的变化
21科学技术与思想文化(一)引导学生通过分析中国近代史上四位文化名人典型事迹如何采取不同的方式方法,引导学生分析典型事迹
22科学技术与思想文化(二)晚清政府的教育改革民国时期进步的文学艺术家如何帮助学生理解记忆众多的知识点
八年级的学生处在初中承上启下的阶段,经过一年的学习对掌握历史知识具有了一定的基础。对中国社会性质的变化有了初步的理解。
八年级学生经过七年级一学年的学习,初步掌握了历史学科的基本方法,思维方式从感性思维为主阶段开始向理性思维为主阶段过度;
课
程
目
标
1、知识目标:掌握中国近代历史时期重要历史人物、历史事件和历史现象,了解中国近代历史时期的基本发展线索。
2、能力目标:学习辩证地看待人类社会发展的总趋势,学习评价历史人物、历史事件的基本方法;
3、情感目标:理解、掌握、继承中华民族传统优秀文化,树立国际意识,理解、尊重和吸收各个民族精华,树立开放的态度。
课
程
内
容
课时内容 课时序列 鸦片战争 第一课时 第二次鸦片战争期间列强侵华罪行 第二课时 左宗棠收复新疆 第三课时 甲午中日战争 第四课时 八国联军侵华战争 第五课时 中国近代逐步沦为半殖民地半封建社会 第六课时 洋务运动 第七课时 戊戌变法 第八课时 辛亥革命 第九课时 新文化运动 第十课时 近代化探索的过程 第十一课时 五四爱国运动 第十二课时 中国共产党的成立 第十三课时 北伐战争 第十四课时 土地革命 第十五课时 长征 第十六课时 国民革命运动和国共第一次内战 第十七课时 中段复习 第十八课时 九一八事变和西安事变 第十九课时 卢沟桥事变和国共第二次合作 第二十课时 抗日战争的胜利 第二十一课时 抗日战争复习课 第二十二课时 解放战争的爆发 第二十三课时 解放战争的胜利 第二十四课时 解放战争复习课 第二十五课时 近代民族工业的发展 第二十六课时 社会生活的变化 第二十七课时 近代科学技术与文化(自然科学部分) 第二十八课时 近代科学技术和思想文化(教育、文学、艺术) 第二十九课时 社会、经济、文化复习课 第三十课时 帝国主义的侵略 第三十一课时 中国人民的反抗 第三十二课时 新民主主义革命专题 第三十三课时 中国人民的探索 第三十四课时 近代化专题 第三十五课时 期末考试专题训练 第三十六课时
课
程
实
施
1、在教学中尽量采用
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