在气垫导轨上测速度加速度无锡职业技术学院基础.ppt

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在气垫导轨上测速度加速度无锡职业技术学院基础

* * * * * * * * * * 在气垫导轨上测速度加速度 无锡职业技术学院 基础部 大学物理实验 在气垫导轨上测速度和加速度 实验目的 掌握在斜面上用光电计时法验证匀加速运动的三个基本公式、外推法验证牛顿第一定律的实验方法;掌握光电计时的基本原理;学会用图解法处理测量数据。 实验原理 匀加速运动的三个基本公式 v = v0+ 2aS (1) (2) 式中:v0, v分别表示物体在 t=0,t=t 时刻的速度。S是物体在⊿ t 时间内通过的距离,a即为物体的加速度.在两个方程中消去时间t ,就得到第三个方程 v2 = v02+ 2aS (3) 它可以表示为物体在匀加速度为a的运动中,相距S的两点的速度分别为 v0, v。 实验原理 物体作斜面运动,忽略斜面摩擦力,且θ ≤ 5°,物体沿斜面的加速度a是重力加速度的分量: (4) 当g, L, h均不变时,a即为常量,物体作匀加速运动。 θ 物体 S 光电门B g L h 光电门A 实验原理 按前式(3): v2 ∝S ,两者呈线性函数关系,图形上就是一条直线,不断改变S(S1,S2,S3,S4,S5,S6,),测取相应v2 (v12, v22, v32,v42, v52,v62), 在坐标纸上画出相应点,连线成近似直线,其斜率k为加速度的两倍,即2a。 θ 物体 S 光电门B L h 光电门A v2(m/s) 2 S(m) a1 v0 a2 实验原理 由公式(4) 可以看到: 加速度a和h成线性关系,在a~h图中利用外推法,当h=0时,a=0。即导轨水平时,物体无外力作用,保持匀速直线运动。从而验证牛顿第一定律。 a(m/s2) h(m) θ 物体 S 光电门B L h 光电门A 实验仪器 1.气垫导轨和滑块 1套 2.光电计时系统 1套 3.垫块 3个 实验仪器 ●气垫导轨和滑块 气垫导轨的剖面是中空的铝制型材,两面有两排小孔。有压缩空气喷出,使滑块和导轨之间形成空气膜,产生一个近似于没有摩擦的环境。由此可模拟物体忽略摩擦力时的 斜面运动,用于研究匀加 加速运动。这里的物体是 一个滑块。 气垫导轨 挡光片 滑块 压缩空气 滑块 挡光片 实验仪器 ●光电计时系统 用多功能计时器测量物体(滑块)的运动速度等参数。它由两个光电门和主机构成。光电门与滑块上的档光板配合, 光电门 滑块 挡光片 气垫导轨 可测取滑块滑过光电门的时间参数,经由主机进行数据处理 后,显示相应的时间间隔, 速度和加速度等测量值。 实验仪器 ●光电门的凹槽与档光片位置的调整 光电门 滑块 挡光片 实验仪器 光电门的槽口上下装有光电发射器和接收器,槽口未被遮挡时,接收器处于高电平,反之处于低电平。跟滑块一起运动的挡光片是带有开口槽的( ?s 是确定的),当它通过一个光电门时产生两次挡光,形成一个完整的脉冲。当仪器测出这个脉冲的周期值,即可由下式得出滑块通过光电门的瞬时速度(近似值)。 ?s ?t 实验仪器 实验中我们使用的是华东师范大学科教仪器厂生产的CS—Z智能数字测试仪,实验中我们只是使用其中的一种功能。 多功能计时器功能键 实验仪器 “手动-自动”键要让手动灯亮;最左边的键要让上排的灯亮;“选择”键是功能选择,有1~9种功能选择;“执行”键是操作执行。 ●有机玻璃垫块 实验仪器 垫在导轨的一侧使之产生斜面。可组合使用产生从1~6cm的高度。 2cm 1cm 3cm ●在倾斜导轨上测量并绘制v2-S要图,由图求加速度a v2 = v02+2aS 实验内容 固定导轨高度h=3cm,多次改变Si,测量对应的vi,作 vi2-Si 直线图,用两点法求直线的斜率k,根据上式求得加速度a,与公式: 计算的加速度a’ 作相对误差的运算;将直线的截距开方与实测的初速度v 0作相对误差的运算。 v2(m/s) 2 S(m) a1 v02 a2 θ 物体 S 光电门B L h 光电门A ●验证牛顿第一定律 实验内容 固定滑块的

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