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北师大版(2014秋)六年级数学下册课件 绘制校园平面图
子页1 子页2 子页3 子页4 子页1题目 内容: 子页1 子页2 子页3 子页4 子页1题目 内容: 子页1 子页2 子页3 子页4 子页1题目 内容: 子页1 子页2 子页3 子页4 子页1题目 内容: 内容: 子页2题目 子页3 子页1 子页2 子页3 主页 子页4 子页3题目 子页1 子页2 子页3 主页 子页4 THANK YOU 北师大版 六年级下册 数学好玩 活动任务 设计方案 动手实验 交流反思 活动任务 绘制校园平面图。 设计方案 1.观察上面两张平面图,说说这些平面图有什么共 同的地方。 2.想一想,绘制校园平面图前,要先做哪些方面的 准备? 设计方案 ⑴在校园平面图中需要绘制哪些主要建筑物? ⑵需要收集哪些数据?如何收集这些数据呢? ⑶如何确定这幅图的比例尺? 3.设计绘制校园平面图的活动方案,包括主要步骤 与分工等。 1.分小组实际收集相关数据,并用适当的方式记录 下来。 动手实验 2.按照设计方案及收集到的数据,把校园的平面图 画下来。 1.全班交流一下,观察各小组绘制的平面图,每张 图是否准确、合理?哪几个小组的图有自己的特 色? 交流反思 2.把你们最喜欢的别的小组的平面图画下来。 3.在上面的活动中,运用了哪些知识?采用了哪些 收据数据的方法? 4.利用所绘制的校园平面图,可以帮助人们解决什 么问题? 5.在上面的活动中,你有什么收获?还有哪些想要 进一步研究的问题? 在这次活动中,我的表现是(请把每项后面的☆涂上颜色,涂满5个为做得最好的): 自我评价 子页1 子页2 子页3 子页4 子页1题目 内容: 子页1 子页2 子页3 子页4 子页1题目 内容: 子页1 子页2 子页3 子页4 子页1题目 内容: 子页1 子页2 子页3 子页4 子页1题目 内容: 内容: 子页2题目 子页3 子页1 子页2 子页3 主页 子页4 子页3题目 子页1 子页2 子页3 主页 子页4 THANK YOU
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