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- 2018-04-21 发布于天津
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校园绿色植物的调查
校园绿色植物的调查 教案1
一、调查目的
1增长学生生物学知识,学会对植物分类
2 对学校植物进行观察,对校园绿化的现状进行反思和分析,并提出一些合理化建议,使我们的校园生活更绿色、更健康、更美好。
3通过活动,提高收集、整理、分析、处理信息的能力。 增强学生的环保意识,培养他们保护绿化的责任感。体验人与自然的关系,学会关注大自然,热爱大自然。
二、调查工具
1、相机拍照片:主要拍摄每一种植物整体及它们的根、茎、叶、花和果实、种子的照片。
2、材料与用具:调查记录表、笔、标签
四、调查范围及内容
1、调查范围及路线: 校园主干道和绿地
2、内容:
1) 调查校园植物的种类、数量、分布及生活状况
2) 关注植物的生长状况,找出哪些植物不适宜校园内种植,哪些植物生长状况差。
3) 对某些植物的栽培养护提出合理化建议
五、调查方法
1、实地观察法:观察校园内各绿化区植物种类,数量。
2、小组合作探究法:分组活动
六、调查过程
1 确定调查目标
2准备调查工具 相机、记录本、笔、标签
3分小组活动
4实地调查.观察校内植物的种类,分布情况。调查中叮嘱学生要注意安全,要爱护花草。
5.根据所收集的讯息、资料,讨论研究,提出合理化建议。
6.资料的整理
丹阳市第八中学植物分类 教案2
植物名称:红叶李
【学名】Prunus cerasifera Ehrh.
【别名】樱桃
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