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- 约 87页
- 2018-04-21 发布于天津
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试验指导书参考模版
《多媒体技术》实验指导书
传媒技术学院
徐连荣
2008.9
目录
实验1 图像的获取与处理 - 4 -
实验2 位图与矢量图 - 8 -
实验3 矢量图形创作 - 14 -
实验4 音频信息的采集 - 21 -
实验5 音频信息的处理 - 37 -
实验6 视频信息格式与采集 - 42 -
实验8 多媒体教室系统原理及使用 - 53 -
实验9 光盘镜像文件的制作及其检测 - 58 -
实验10 数据型光盘的制作 - 62 -
实验11 视频光盘制作 - 71 -
实验12 FDCT变换算法的实现 - 79 -
实验13 三维虚拟环境专家系统 - 80 -
《多媒体技术及应用》实验教学指导书
编 制:徐连荣
审 核:
负 责 人:李焕勤
先修课程:Photoshop图像处理、C语言或其它编辑语言(脚本)
适用专业:教育技术专业、电视编导专业、数字媒体专业
目的与任务:
《多媒体技术与应用》是一门实践性很强的课程,通过上机实践使学生能更好地理解课堂所学理论知识,更好地掌握相关的基本方法和技能;同时,锻炼学生的动手能力,提高分析、解决具体问题的能力,从而对多媒体技术的理解和应用能力达到较高水平。通过独立设计相关算法和对程序执行结果的分析、整理,培养学生创新思维、处理一般应用问题的初步能力及实事求是的科学态度。 该实验主要涉及图形、图像的获取与处理;视频音频信息的获取与处理;多媒体数据压缩编码技术;多媒体计算机硬件及软件系统结构;超文本和超媒体;多媒体计算机的应用技术。
实验教学的基本要求:
实验前按要求准备好相关素材,认真学习相关软件和算法,独立完成实验预习报告,格式见附录。
认真阅读实验指导书,按指导书要求和实验预习报告独立进行实验。
上机时要遵守实验室的规章制度,爱护实验设备;
对实验结果的分析;
写出实验的总结、心得体会,完成实验报告。
成绩的考核与评定方法:
预习报告:要求写明实验目的、主要实验设备名称、实验原理和内容。分优秀(4分)、良好(3分)、中等(2分)、及格(1分)和不及格(0分)记分。 实验报告:要求写明实验设备名称和型号、实验步骤、实验分析及注意事项。分优秀(4分)、良好(3分)、中等(2分)、及格(1分)和不及格(0分)记分。
平时作品:上传至作业管理平台/zy ,根据作品给出成绩评语,满分为100分
实验考试:考试作品提交到管理平台/zy, 根据作品情况给出评定成绩,满分为100分。
总的实验部分占期末考试成绩的30%,实验部分的成绩由预习报告得分、实验报告得分、平时上机作品得分、考试作品得分等几个部分给成。
实验部分成绩的折算方法为:把预习报告、实验报告的平均得分折算到百分制,各占总实验成绩的20%,平时作品成绩的平均分占30%,实验考试的成绩占30%。可通过下式来进行计算:
实验1 图像的获取与处理
一、实验名称:图形与图像的获取
二、实验设备:Sony-P72或Sony-P73数码相机、Microteck ScanMaker 3860扫描仪
Scanwizard 5扫描软件、尚书七号OCR软件
三、实验目的:
①了解扫描仪的工作原理
②掌握扫描软件Scanwizard 5的使用
③掌握OCR软件尚书七号的使用
四、实验原理:
扫描仪是一种获取影像的装置,并将之转换为计算机可以显示、编辑、储存和输出的数字格式。这里所说的影像是指照片、文字页、图形和插画等,甚至如硬币或纺织品等三维物件都算是影像的一种。实际上,这意味着扫描仪可以完成以下工作:
在文件中结合美术图形和照片。
将印刷文字扫描输入到文书处理软体中,免去重新打字。
将传真文件扫描输入到数据库或文书处理软体中储存。
在多媒体中加入影像。
在摘要中结合影像资料使其能更有效的表达主题。
扫描仪可区分为两种类型:
平台式扫描仪,用来扫描照片和印刷品.平台式扫描仪都具有一个玻璃面,用来摆放扫描稿件。
透射式扫描仪,用来扫描幻灯片和底片。
在我们实验中使用的中晶Microteck ScanMaker 3860是一种典型的平台式扫描仪。
在扫描系统中,扫瞄仪仅是组成整个系统的其中一部份,除了扫描仪以外,还需要其它的组件: ①一条特定的连接线,连接扫描仪和电脑。②控制扫描仪工作的扫描软件。③用影像编辑软件将扫描影像结合到您的工作中;或用文字辨识软件将扫描文字结合到您的工作中。④一个合适的屏幕用来显示彩色或灰阶影像。⑤用来输出您工作成果的输出设备,如印打印机。
除了这些基本的要件外,还可以使用以下的扫描仪附属配备,更有效地完成您的扫描工作: 光罩( TMA ) : 用于扫描投影片、幻灯片等其它透明稿件;自动送纸器( ADF ) : 帮助你自动进行
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