(北京课改版)三年级下册数学第六单元2《认识几分之几》.pptVIP

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  • 2018-04-18 发布于河北
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(北京课改版)三年级下册数学第六单元2《认识几分之几》.ppt

(北京课改版)三年级下册数学第六单元2《认识几分之几》

你能把涂色部分用分数表示出来吗? 下面图形中涂色部分用分数表示得正确吗? 填一填、比一比 挑战自己: 自己动手分一分、涂一涂: 先把一张纸平均分成几分,再用不同颜色的彩笔涂一涂。 2 1 4 1 3 1 4 1 3 1 2 1 < < 平均分的份数越多,每一份就越小。 4 1 3 1 2 1 < < 平均分的份数越多,每一份就越小。 分子相同的两个分数比较大小: 分母小的分数反而大 分母大的分数反而小 两个分数所取的份数相同,但每一份的大小不同。 分子相同的两个分数: 分母越 ( )分数越( ) ; 分母越 ( )分数越 ( )。 大 小 小 大 比较分数的大小。 1 8 1 3 1 6 1 4 1 7 1 2 1 9 1 5 ○ ○ ○ ○ 3 1 1 里能填几? 人教版小学数学三年级上册第91至92页例1.例2 2 5 3 5 > 把两个相同的物体或图形平均分成同样多的份数,取的份数越多就越大。分母都相同,分子大的分数大   是由2 个 组成的。 2 5 1 5   是由3 个 组成的。 3 5 1 5 涂一涂,比一比。 6 6 5 6 > 分母相同时,分子越大,这个分数就越大。   是由6 个 组成的。 6 6 1 6   是由5 个 组成的。 5 6 1 6 绿色部分是这个六

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