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- 2018-04-18 发布于河北
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(北京课改版)五年级下册数学第四单元4、--约分
绿色圃中小学教育网http://www.L 绿色圃中小学教育网http://www.L 绿色圃中小学教育网http://www.L 约 分 分数的意义和性质 一、动手操作,初步感知约分 4.这三个分数大小一样,看上去你更喜欢哪个分数,说说理由。 5. ﹦ ﹦ ﹦ ﹦ ﹦ ﹦ 在这三组相等的分数中你喜欢哪几个分数? 6. 请你仔细观察这些最简分数看看它们有什么共同的特点? ﹦ ﹦ 绿色圃中小学教育网 http://www.L 2.展示学生作品。 一、动手操作,初步感知约分 3.观察这三个分数你有什么发现? ﹦ ﹦ 1. 两张大小相同的正方形纸片,请你用其中一张纸片表示出它的 , 用另外一个正方形表示出和 相等,但是分子、分母比较小的分数。 16 4 16 4 绿色圃中小学教育网 http://www.L 一、动手操作,初步感知约分 7. 用你自己的话说说什么是最简分数。 8. 小练习:同桌两人一组,一个同学说一个最简分数,另一个同学判 断一下他说的是不是最简分数。 9. 再次出现图和分数。 小结:把分数化成和它相等,但是分子和分母较小的分数就叫做 约分。约分时一般要约成最简分数。 ﹦ ﹦ 绿色圃中小学教育网 http://www.L 二、深入研讨,掌握约分方法 1.
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