（北京课改版）四年级下册数学第一单元6《小数的近似数》二.pptVIP

本节课我们主要来学习求一个小数的近似数，同学们结合具体的实例要理解并掌握用四舍五入法求一个小数的近似数，并且能够解决相关的实际问题。 复习： 1.省略最高位后面的尾数，求下面 各数的近似数，并说一说你是怎样想的。 92 489 1056 31594 97620 ≈90 ≈500 ≈1000 ≈3万 ≈10万 求整数的近似数，我们可以根据需要用“四舍五入法”省略十位、百位、千位、万位或亿位后面的尾数。 复习： 2.下面的 里可以填上哪些数? 28 287≈28万 39 480≈40万 24 914≈24万 19 567≈20万 0.984保留两位小数，一位小 数，保留整数，它的近似数分别是多少? 保留两位小数，就要看小数点后面的第三位。 保留一位小数，就要看小数点后面的第二位。 保留整数，就要看小数点后面的第一位。 求近似数时， 保留整数， 保留一位小数， 保留两位小数， … … 表示精确到百分位 表示精确到十分位； 表示精确到个位； 求下面小数的近似数。 1. 0.256 12.006 1.0987（保留两位小数） 两位 2. 3.72 0.58 9.05