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授课章节（项目） 项目 4-5 分析班级学期成绩（统计） 教案背景 每个学期末都将进行各科考试，以达到对学生学习情况的检查。需要把每个学生的各科成绩进行统计、排序，以及筛选。方便分析班级整体以及单个学生各科成绩。本项目就是让学生做这项工作——完成班级学期成绩的分析。 教材分析 本教学内容选自马成荣老师主编的《》 ↑升序：按字母顺序、数据由小到大、日期由前到后排序。 ↓降序：按反向字母表顺序、数据由大到小、日期由后向前排序。 ▲如果排序的数据是中文，则排序是依据中文字的内码（拼音或笔画）来确定（有时排序需按自定义序列排序）。 （2）按指定“列”的数据进行排序 其操作步骤如下： ①选中希望排序的单元格区域； ②单击“数据”菜单中的“排序”命令，弹出“排序”对话框，如图所示。 ③在该对话框中选中“有标题行” 单选按钮，在“主要关键字”下拉列表框中选择“总分”选项，表示按总分进行排序。并选中其后的“降序”单选按钮，表示按总分递减排序。 ④单击“确定”按钮即可。 例1：“班级期末成绩统计表”中总分从高到低排序，并填上名次。 （让一个学生演示操作） 注意：在排序前，可以选择所有数据作为选择区域，也可以选择数据区域中任意一个单元格，然后进行排序。 2. 用排序函数 RANK函数。 【RANK函数】 语法：RANK(Number，Ref，Order) Number:需排位的数字 Ref:参与排