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- 2018-04-18 发布于河北
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(北师大版)2015-2016一年级数学上册 2.2《高矮》课件2
教学目标 1.认识高矮的区别,学会比较高矮的方法,锻炼解决问题的能力,培养合作能力。 2.渗透高矮相对性的辩证思想,激发同学们的学习兴趣。 高 矮 矮 谁高?谁矮? 高 矮 如 何 比 身 高 ? × √ 同一高度 比一比 哪一本书厚,哪一本书薄? 字典 故事书 厚 薄 高 矮 1 2 3 4 5 6 7 8 5 7 8 ? ? 6 身体最高的画 ? ,最矮的画?
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