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2015-2016学年河北省沧州市献县宏志中学九年级上月考化学试卷
一、本题包括10小题,每小题2分,共20分
1.下列食品或调味品的制作过程中,没有新物质生成的是( )
A.牛奶变酸奶 B.用水果榨成果汁
C.粮食酿白酒 D.用面粉和小苏打发酵做馒头
2.“东方之星”沉船事故救援时,潜水员钢瓶中携带的气体是( )
A.水蒸气 B.二氧化碳 C.氮气 D.氧气
3.下列物质的性质与所对应的用途没有直接关系的是( )
A.氧气的密度比空气略大﹣﹣用于急救病人
B.稀有气体的性质稳定﹣﹣作保护气
C.石墨能导电﹣﹣可作电极
D.干冰升华吸热﹣﹣用于人工降雨
4.下列是火柴头中含有的四种物质,火柴被点燃时,能闻到一股气体的刺激性气味,已知这种气体会污染空气,形成酸雨,火柴点燃时生成这种有害的物质是( )
A.二氧化锰 B.氯酸钾 C.红磷 D.硫
5.下列所示的实验方法或操作正确的是( )
A.
二氧化碳验满 B.
检查装置气密性
C.
点燃酒精灯 D.
塞紧橡皮塞
6.有一位同学暑假去西藏发生了严重的高原反应,医生让他吸氧后症状缓解.吸氧可以帮助人克服高原反应的原因是( )
A.氧气是无色无味的无毒气体
B.氧气可以燃烧
C.吸氧为人体呼吸提供了适量的氧气
D.氧气可以支持燃烧
7.手机应用越来越广泛,内部安装的电池多为锂电池,锂电池工作时发生的化学反应可表示为:Li+MnO2=LiMnO2.该反应的基本类型是( )
A.化合反应 B.分解反应 C.置换反应 D.复分解反应
8.下列实验现象描述不正确的是( )
A.白磷自燃产生大量的白烟
B.硫在空气中燃烧,产生淡蓝色火焰
C.细铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体
D.电解水时正极产生的气体比负极产生的气体多
9.苏州博物馆最近启用新购置的“真空充氮杀虫灭菌消毒机”来处理和保护文物.即将文物置于该机器内,三天后氮气浓度可达99.99%;再密闭三天左右,好氧菌、厌氧菌和丝状霉菌都被杀灭.下列有关氮气说法错误的是( )
A.通常状况下氮气易溶于水
B.氮气不能供给呼吸
C.通常情况下氮气的化学性质不活泼
D.高浓度氮气可抑制菌类的生长
10.新发布的《环境空气质量标准》中增加而立PM2.5检测指标,PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物,对人体健康影响更大,主要来源之一是化石燃料的燃烧,下列措施能减少PM2.5污染的是( )
A.鼓励开私家车出行 B.鼓励使用太阳能热水器
C.鼓励用煤火力发电 D.鼓励用液化石油气作燃料
二、本大题包括5小题,共34分.
11.酒精灯是实验室中常用的加热仪器.为了探究酒精灯各层火焰温度的高低,某同学点燃酒精灯,仔细观察酒精灯火焰的分层情况后,取出一根火柴梗,拿住一端迅速平放入酒精灯火焰中,1~2s后取出,观察火柴梗位于火焰某一层的部分明显碳化.
(1)写出碳完全燃烧的化学方程式__________.
(2)实验结论:__________的温度最高.
(3)这层火焰温度最高的原因是__________.
12.如图装置用于制取某些气体.
(1)填写下列仪器的名称:a:__________;b:__________.
(2)若用KMnO4制取氧气,反应的文字表达式为__________,应选择的发生装置是__________(填序号),不能选用的收集装置是__________(填序号),原因是__________.
(3)虽然常温压下乙烯(C2H4)不与空气反应,但因密度很接近空气而不用排空气法收集.若用排水法收集乙烯,收集乙烯时将待导气管口连续稳定地冒出气泡才开始收集,原因是__________.
13.研究和控制化学反应条件有重要意义.
(1)同学们想探究双氧水的溶质质量分数对反应速率的影响.在其他条件相同的情况下进行了三次实验,记录各收集一瓶相同体积氧气所需要的时间.
实验 30%双氧水的质量(g) 加入的水的体积(mL) 二氧化锰质量(g) 收集时间(s) 1 10 40 5 200 2 20 30 5 100 3 30 20 __________ 67 ①取用二氧化锰的仪器是图1中的__________(选填编号).
②写出上述反应的化学反应方程式__________.
③实验3中,加入的二氧化锰质量为__________g.
④相同条件下,实验3产生氧气的速率最快,说明__________.
(2)同学通过查阅资料得知,双氧水在70℃以上会较快分解产生氧气.为了验证加热双氧水也可以产生氧气,同学们选择图2装置(气密性良好)进行实验.实验中观察到试管内产生气泡,但将带火星的木条放在导管口没有复燃,可能的原因是__________,同
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