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- 2018-04-18 发布于河南
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课时11 我们的文化、经济权利(第三单元)考点清单第六课 终身受益的权利
1. 教育的含义及作用(P58~P60)(1)含义:以促进人的发展、社会的进步为目的以传授知识、经验为手段培养人的社会活动。(2)作用:①对个人:一方面是每个人生活的准备是个人获得独立生活的必要前提;另一方面激发人的潜能不断提高和. 初中生应该如何珍惜(P65~P66)(1)在学习过程中我们要积极开展自主学习、合作学习、探究学习注意养成良好的学习习惯提高学习能力。(2)接受教育勤于学习更新知识提升能力学会学习。(3)树立远大志向珍惜在校学习的机会自觉履行受教育的义务为祖国的繁荣富强建功立业。(长沙2017.36). 导致学生不能上学或辍学的原因因经济条. 要让中途辍学的同学返校可以运用哪些知识劝说?(1)受教育既是我们的权利也是我们的义务中途辍学是违法行为要承担相应的法律责任。(2)义务教育具有强制性。(3)教育能为人们未来的幸福生活奠基对于国家和民族来说教育成就未来。4)我们要珍惜学习机会自觉履行受教育的义务。“受教育权”可以与“公平正义”(八年级下册第四单元见本书P71)“教育的重要性、科教兴国和人才强国战略”(九年级第二单元第四课见本书P94)结合考查第七课 拥有财产的权利1. 个人财产的含义及内容(P69)(1)含义:通俗地说个人的财产就是属于他自己的东西或钱财。(2)内容:公民的合法收入、房屋、储蓄
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